结构性体验的概念到实践桌上游戏推荐清单.pdfVIP

結構性體驗的概念到實踐 桌上遊戲推薦清單 ⼯作坊帶領者︱莊耀南（台北市⻄區少年服務中⼼社⼯員） 新遊戲 (The New Games) 、冒險計劃(Project Adventure)的可攜式活動，以及⼾外冒險活動等，皆是以體驗學習為基礎理論，且為多 數從事相關領域伙伴所熟悉的介⼊⼯具，亦被歸類為「結構性體驗 (structured experience)」的⼀種。本⼯作坊試圖整理發表者在桌上遊戲 (Board Game)解說與帶領的經驗，提供參加者在設計、修改與選擇遊戲和活動的參考，作為結構式課程與體驗為本⽅案規劃的另⼀種想像 。 ⼀、教育性⺫標桌上遊戲類型 ： （⼀）幼兒教育 能⼒指向 說明 遊戲 透過感官知覺⾃⼰及⽣活環境的訊息，並理 矮⼦骰⼦樂 (Dwarves and Dice) 、拔⽑運動會(Zick