七年级历史下册_第15课《明朝君权加强》课件_人教新课标版.ppt

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七年级历史下册_第15课《明朝君权加强》课件_人教新课标版

一、明朝的建立和元朝的灭亡 别名(外号): 性别: 民族: 血型: 学历: 职业:      家庭出身: 最喜欢的颜色: 主要经历: 1328年——1352年 1352年——1368年 1368年——1398年 1,改革行政机构。 改革行政机构。 供参考 双方各有道理。    如果仅从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。这的确是文官考试制度的进步。     但是由于各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥,加之命题内容的狭窄,也确有束缚思想的作用。尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风。 1. 迁都北京   四、明成祖加强君权的措施 2. 继续实行削藩   3. 增设特务机构—东厂     明朝疆域图 加强边防,有利于明朝的统治 故 宫 厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制 高度强化的一种表现。 特务机构的设立侵犯了人们的哪些权利?对社会造成了哪些影响? 侵犯了公民的人身自由权,平等权,政治权,名誉权等。 设立特务机构,有利于皇帝对臣民的监视和侦查,加强了君权,对维护中央集权起了一定的作用;但这种特务统治使得臣民们终日诚惶诚恐,惟命是从,凡事按部就班,不求进取;同时,这种做法也使法律受到破坏,司法机构起不到应有的作用。 皇帝 锦衣卫(明太祖) 东 厂(明成祖) 明朝中央集权 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 中央 布 政 司 民政、财政 按 察 司 刑 狱 都 司 军 政 地方: 设三司 除行省,设三司,中央直属。 废丞相,撤中书,权分六部。 设厂卫,察官民,特务密布。 八股文,禁锢人,培养奴仆。 迁都城,固边疆,威慑异族。 削藩王,弱地方,权归一处。 明朝君权的加强 明朝时期我国封建制度已渐趋衰落 设厂卫 八股文 小结: 明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期。明太祖通过废除行中书省,设立直属中央的三司,废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政,并设锦衣卫,大大提高皇权,奠定了明朝君主专制集权政治体制的基本格局。这些措施具有不同于前代的明显特点,如特务统治的出现、思想专制的强化等,其作用一方面巩固了明王朝的统治,创造了比较安定的政治局面,另一方面也给明朝的统治埋下了危机。 厂卫特务机构 削 藩 废 丞 相 吏 户 礼 兵 刑 工 八股取士 按察司 废行中书省 布政司 都 司 皇 帝 知识分子 藩王 地方 人民 中央 我的收获 群 臣 1、中国的丞相制度设立和废除是在 ( ) A 、元朝和明朝 B、秦朝和明朝 C、秦朝和清朝 D、秦朝和宋朝 2、明朝八股取士造成的危害有 ( ) ①阻碍了中国科学技术的发展 ②阻碍了中国思想文化的进步 ③考中做官的大都成为皇帝的忠实奴仆 ④增大了考试标准的客观性 A 、① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ④ D、 ① ② ③ ④ 3、明成祖登上帝位的过程, 类似于( ) A、唐太宗李世民 B、宋太祖赵匡胤 C、隋文帝杨坚 D、明太祖朱元璋 4、明朝君主专制空前加强 的表现是( ) A、设置殿阁大学士 B、设六部分理朝政 C、设置厂卫特务机构 D、八股取士 5、明朝时,掌管地方政 权的机构是( ) A、六部 B、中书省 C、行中书省 D、三司 6.阅读下列材料:    罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。???????????? ——引自某史书《职官志》 请回答: (1)这是??? 朝官制的变化,文中的“帝”指????????? 。 (2)材料中的“六部”指哪六部?六部的最高长官对谁负责? (3)材料中“帝自操威柄”是什么意思? (4)上述史料所说的机构变化起了什么作用? 6①明朝;文中的“帝”指明太祖朱元璋; ?②“六部”指吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部;六部的最高长官直接对皇帝负责; ③“帝自操威柄”指的是全国军政大权集中于皇帝一人。 (4)加强了封建专制主义的中央集权制度。 7.后世人朝讽明朝以来考取功名的人说:“摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝?……辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气!” 阅读材料后请回答: (1)这则材料说明了什么?

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