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任务教学法的理论框架及教学设计

任务教学法的理论框架、 及教学设计 靳洪刚 Faculty of Arts and Humanities University of Macau 2015 希望达到的目标 具体目标(Objectives) : •了解语言教学界的发展动向 •知道语言使用、交际任务在教学及习得中的作用 •了解任务教学的理论及教学原则 •掌握使用任务教学法的基本设计原则 长期目标(Goals) •从语言认知、习得、教学设计来反思、评估自己的教学结果 •使陌生的东西变得熟悉 •使熟悉的东西变得陌生 引言:语言教学领域 的新变化与新趋势 1.语言教学的一个根本性变化  语言教育界正在发生根本性的变化 (a paradigm shift)  这种变化主要表现在五个方面: 教学原则:从经验导向,到以实证研究为基础 教学内容:从注重语言知识,到注重全方位能力,

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