探究凸透镜的成像规律（学案）.docVIP

探究凸透镜的成像规律（学案） ? 　　一、学习目标 ? 　　1．通过探究活动，理解凸透镜成像的规律。 ? 　　2．通过探究活动，体验科学探究的过程和方法。 ? 　　3．通过探究活动，学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 ? 　　二、实验探究过程 ? 　　任务1：按图1所示顺序将平行光源、凸透镜、光屏安装在光具座上，使他们的中心在同一直线之上。 ? 　　任务2：利用平行光源粗测凸透镜的焦距，并在“光具座”上标出透镜中心、透镜的焦点和二倍焦点所在位置。 ? 　　指导与提示：移动光屏位置，直到光屏上的亮斑最小为止，测出光屏到透镜中心的距离即为该透镜的焦距。 ? 　　任务3：如图2所示，将物体（蜡烛）放在距透镜二倍焦距之外，同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像的位置和观察到的像的性质填入表一中。 ? ? 　　任务4：如图3所示，将物体（蜡烛）放在距透镜二倍焦距上，同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像的位置和观察到的像的性质填入表一中。 ? ? 　　任务5：如图4所示，将物体（蜡烛）放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间，同时移动光屏直至在光屏上成最清晰的像。将像的位置和观察到的像的性质填入表一中。 ? ? 　　任务6：如图5所示，将物体（蜡烛）放在距透镜一倍焦距之内，同时用眼睛观察像。将观察到的像的性质填入表一中。 ? ? 记录表一 物距的范围 像距的范围 像的情况 同侧、异侧 正立、倒立 放大、缩小 实像、虚像 u>2f ? ? ? ? ? u=2f ? ? ? ? ? f<u<2f ? ? ? ? ? u<f ? ? ? ? ? ? 　　三、课件模拟探究过程 ? 　　利用课件的动态表达能力探究凸透镜成像的变化规律。 ? 　　任务1：如图6所示，将物体（蜡烛）放在距透镜无限远处，用鼠标托动物体，使物理逐渐靠近焦点，同时观察像的位置如何变化，像的性质如何变化。将观察到的情况填入表。 ? ? 　　任务2：如图7所示，将物体（蜡烛）放在距透镜一倍焦距之内，用鼠标托动物体，使物理逐渐远离焦点，同时观察像的位置如何变化，像的性质如何变化。将观察到的情况填入表二中。 ? 记录表二 物距区间 物的移动方向 物距变化趋势 像的移动方向 像距变化趋势 像的大小变化 u>2f ? ? ? f<u<2f ? ? ? u<f ? ? ? ? 　　四、总结规律 ? 　　1．像的虚、实与焦距有关。 ? 　　2．像的大小与物距有关。当物距大于2倍焦距时，像距在???? 之间，得到了??? 的实像；当物距等于2倍焦距时，像距与物距相等，得到了与物??? 的实像；当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，像距???? 物距，得到了??? 的实像； ? 　　3．当成虚像时，物、像的左右????? ，上下???? ；当成实像时，物、像的左右??? ，上下??? 。