第三课 大学生职业生涯规划2016期末.docx

《大学生职业生涯规划》期末考试（20）成绩： 94.0分一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为？1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多正确答案： A 我的答案：A2如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢？可以用视频、图片、讲故事和（）。1.0 分A、游戏B、对话C、讨论D、头脑风暴正确答案： A 我的答案：A3学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？1.0 分A、表明了部分SB、充分表明了SC、不能确定D、根本不充分正确答案： D 我的答案：D4在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（ ）1.0 分A、公开区B、隐藏区C、盲区D、未知区正确答案： A 我的答案：A5生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。1.0 分A、前者更倾向于症状解B、想太远可能更让人痛苦C、幸福不是可以规划的事D、行动才是生涯发展的关键正确答案： A 我的答案：A6面试中回答问题与问问题的比例最好是：1.0 分A、各一半B、尽量少问问题C、按面试官要求来D、提前准备问题正确答案： A 我的答案：A7专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以1.0 分A、专业所学一定会过时，不能固守B、要坚持努力，把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处正确答案： B 我的答案：B8求职方法中，成功率最高的方法是通过____。1.0 分A、人才中介B、校园招聘C、招聘广告D、人际资源正确答案： D 我的答案：D9T可以区分为个人特质与互动特质。其中“互动特质”理想的状态是：1.0 分A、自己心安理得B、被目标人物认可C、努力做到完美D、达成有效的合作正确答案： B 我的答案：B10要想保持充沛的精力，我们需要注意生理的健康和（）。1.0 分A、心理的健康B、个人情绪C、生活态度D、人际关系正确答案： A 我的答案：A11通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）1.0 分A、充足的睡眠B、随性的生活C、科学的饮食D、有效的锻炼正确答案： B 我的答案：B12有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的？1.0 分A、天生的B、别人教给我的C、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的D、我自己假装的正确答案： C 我的答案：C13喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？0.0 分A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型正确答案： B 我的答案：A14下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面？1.0 分A、更有效地更好的提升自我的状态与他人互动B、更有效地与他人互动C、更有效的与家人沟通D、更好地做个人职业规划正确答案： D 我的答案：D15以下哪点不是倾听的作用（ ）0.0 分A、获取重要信息B、激发对方谈话欲C、获得友谊和信任D、表达自身情感正确答案： D 我的答案：A16求职是一个S的过程，所以：1.0 分A、需要通过演练来提升求职技能B、只要学历背景足够厉害即可C、求职需要一一次去试错以提升D、求职技能是一个很难提升的事正确答案： A 我的答案：A17一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：1.0 分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工正确答案： B 我的答案：B18大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是？1.0 分A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”B、没有更好地同学建立良好的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获得短期利益，而失去长期价值正确答案： D 我的答案：D19如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的？1.0 分A、了解“不喜欢”的根源，以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对正确答案： C 我的答案：C20沟通（Communication）在CASVE循环中代表什么意思？（ B ）1.0 分A、交流沟通B、认识到现状和理想的差距C、交谈D、解决理想和现实的差距正确答案： B 我的答案：B21保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？1.0 分A、销售类B、. 文秘类C、建筑类D、艺术创造类正确答案： B 我的答案：B22求职的过程中，职业礼仪起什么样的作用：