《包身工》习题8.docVIP

《包身工》习题 一、基础巩固 1．下面加点字的读音完全不相同的一组是(　　) A．抹布　抹杀　抹桌　拐弯抹角 B．温和 和面 和牌 一唱一和 C．累赘 受累 连累 成千累万 D．落枕 沦落 落后 丢三落四 【解析】　A项，依次读mā/m/mā/mò；B项，依次读hé/huó/hú/hè；C项，依次读léi/lèi/lěi/lěi；D项，依次读lào/luò/luò/là。 【答案】　B 2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．蠕动　儒子牛 横七竖八　蜂涌而至 B．嘈杂 执拗 生死由天 不假思索 C．见机 反射 血肉之驱 生杀予夺 D．声吟 欧打 步履蹒跚 草煎人命 【解析】　A项，“儒子牛”应该为“孺子牛”，“蜂涌而至”应该为“蜂拥而至”；C项，“血肉之驱”应该为“血肉之躯”；D项，“声吟”应该为“呻吟”，“欧打”应该为“殴打”，“草煎人命”应该为“草菅人命”。 【答案】　B 3．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是(　　) A．在广场靠南的地方，两侧各立着一根十多米高的“苏勒德”——蒙古军队的战旗，中间摆放着一个高约1米，直径约2米的铜香炉。 B．中国政府发布的《食品安全宣传教育工作纲要(2011—2015年)》要求，食品业者每人每年接受食品安全法律法规、科学知识和行业伦理道德等方面的集中培训不得少于40小时。 C．在这次调查中，前三个问题是：你的月生活费是多少，你平时的买衣标准是什么？你平时的吃饭标准是什么？ D．教育部网站公布了今年全国教育工作会议的精神，布置了今年教育工作的方向和重点，即颁布课程方案和各学科课程标准，推进高考改革、完善招生制度改革。 【解析】　C项，“你的月生活费是多少”后的逗号应改为问号。 【答案】　C 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(　　) A．在中国金融产业年度峰会上，央行货币政策委员会委员李稻葵接受访问时称，如果希腊在当前形势的影响下最终退出欧元区，该国将遭遇致命的灭顶之灾。 B．对现在的青年人来说，包身工制度已经时过境迁，成为“历史的陈迹”了。但是我们不可忽视这篇课文的深刻的教育意义。 C．在20世纪日本帝国主义在上海经营的工厂里，还公然地保存着奴隶制度，肆无忌惮地对中国女工进行着巧取豪夺的剥削。 D．被赶出候机楼后，他与利比亚当地的一位好友取得联系，对方把他和同事接到家中。十几个人就横七竖八地躺在客厅里，枕着窗外连绵不断的枪声、游行示威的呐喊声睡了两个晚上。 【解析】　A项，“灭顶之灾”指致命的灾祸。与“致命”重复。B项，“时过境迁”指随着时间的推移，境况发生变化。C项，“肆无忌惮”指任意妄为，没有一点儿顾忌。D项，“横七竖八”指有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。一般指具体的人或物。 【答案】　A 5．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．从一个积贫积弱、落后挨打的国家，变成一个巍然在世界东方的发展中大国，60年来，中国实现了令世界惊羡的“美丽转身”。 B．在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后，如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。 C．在当时，包身工住的工房由日本警察、巡捕、带工头手下的流氓紧紧地封锁着，实际上是一所管理得十分严密的监狱。 D．在山西某砖窑，被诱骗来的孩子们大多从事制造瓦坯的活计，他们几乎以每三十秒一次的频率反复，一日下来以千次计。 【解析】　A项，成分残缺，在“巍然”后加上“屹立”；B项，“增强……地位”搭配不当，可改为“提升……地位”；D项，成分残缺，在“反复”后添加“操作”。 【答案】　C 二、课内阅读 阅读下面的语段，完成6～9题。 看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！ 在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶！ 黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！ 6．加点的“饲养”一词在文中的具体含义是什么？ _________________________________________________________________ ______________