第2课：植物结构层次.pptVIP

请你认一认： 动物体、植物体的结构层次比较： 1、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色” 部分是（ ） A、一种结缔组织 B、一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统 2、完整的苹果果实可保存很长时间，而破损的苹果果实会很快腐烂，这说明表皮的主要功能是：（ ） A分裂 B营养 C输导 D保护 3、绿色开花植物体的构成是（ ） 巩固练习二 5、一株小麦由 、 、 、 、 、 六种器官组成 。 B D A、细胞—器官—组织—植物体 B、器官—组织—细胞—植物体 C、组织—器官—细胞—植物体 D、细胞—组织—器官—植物体 D 4、根尖的结构中具有分裂能力，属于 分生组织的是（ 　） D A、根冠 B、伸长区 C、成熟区 D、分生区 6、贯穿于植物体根、茎、叶等器官的植物组织是（　 ） A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织 D 根 茎 叶 花 果实 种子 * * * 第二节 植物体的结构层次 动物体的结构层次从微观到 宏观是怎样构成的? 动物或人体的组成 许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 动物体或人体的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 保 护、分泌 收缩、舒张 支持、连接、保护、营养 产生和传导兴奋 系 统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。 细胞又是怎样构成植物体的呢？ 观察思考并动手： 下图是一棵油菜植株，请你在图旁的色块中填写六种器官的名称（见课本第66页）。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 油菜 根 茎 叶 花 果实 种子 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 西兰花 萝卜 请你辨认： 图片中的植物都属于哪些器官？ 果实 种子 果实 叶 根 花 根 茎 茄子 大白菜 地瓜 甘蔗 葡萄 绿豆 下图属于植物体的哪种器官？ 植物体的器官是否也像动物一样，由各种不同的组织构成呢？ 请同学们分小组对实物进行详细的解剖、观察，并对照书上P67图Ⅱ22“植物的几种主要组织”进行识别。 思考：橘子皮、白色的丝络、橘瓣各有什么功能？是由哪些组织构成的？ 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，细胞排列整齐，表层角质化。具有保护内部柔嫩部分、减少水分蒸发的功能。 根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于输导组织。细胞呈长管状。 输导组织贯穿于植物体根、茎、叶等器官 分生 组织 输导 组织 营养 组织 保护 组织 功能 结构特点 分布 名称 根、茎、叶的表皮等 由表皮细胞构成 保护内部幼嫩部分 根、茎、叶、花、果实、种子都有 细胞壁薄，液泡较大 储藏营养物质 茎、叶脉、根尖成熟区等处 有导管、筛管等结构 运输营养物质 根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层 细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓 有较强的分裂能力，不断产生新细胞 植物体的组织是如何形成的呢？ 受精卵 分裂 分裂 分化 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 细胞分化形成组织 分化 分化 分生组织 分裂 ….. 继续分裂 细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂能力强，能分裂产生新细胞，分化形成其他组织。 在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。 分布：根尖、茎尖、幼芽等。 观察根尖的纵切面 分生区 根冠 伸长区 成熟区 分生组织 保护组织 四个区的细胞群属于什么组织?各有什么作用? 营养组织 输导组织 细胞模式图 成熟区 伸长区 分生区 根冠 （根毛区） 细胞 组织 器官 植物体 植物体的结构层次 植物体的六大器官 植物体的结构层次： 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 植物的主要组织 分生组织保护组织营养组织输导组织 细胞→组织→器官→个体 相同点