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2017-2018学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数学案(含解析)新人教A版选修2-2
1.3.2 函数的极值与导数
函数的极值 已知y=f(x)的图象(如下图).
问题1:函数y=f(x)在b,c,d,e点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系?
提示:在b,d点的函数值是这两个点附近的函数值中最大的,而在c,e点的函数值是这两个点附近的函数值中最小的.
问题2:y=f(x)在b,c,d,e点的导数值是多少?
提示:f′(b)=f′(c)=f′(d)=f′(e)=0.
问题3:在b,c,d,e点附近,y=f(x)的导数的符号有什么规律?
提示:在b,d点附近的导数的符号是左正右负,而在c,e点附近的导数的符号是左负右正.
极值点与极值
(1)极小值点与极小值:
若函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0,而且在点x=a附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,就把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.
(2)极大值点与极大值:
若函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0,而且在点x=b附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,就把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.
(3)极值点与极值:
极大值点、极小值点统称为极值点,极大值、极小值统称为极值.
1.对极值概念的理解
(1)函数的极值是一个局部概念,是某个点的函数值与它附近的函数值比较是最大的或是最小的.
(2)在定义域的某个区间内极大值或极小值并不唯一,也可能不存在,并且极大值与极小值之间无确定的大小关系.
2.极值与极值点辨析
(1)函数的极值点是指函数取得极值时对应点的横坐标,而不是点;极值是函数在极值点处取得的函数值,即函数取得极值时对应点的纵坐标.
(2)极值点一定在区间的内部,端点不可能为极值点.
函数极值的求法
问题:求函数的极值是否只需求出导数为0的点即可?
提示:不是,还需判断导数为0的点附近两侧导数值的符号.
函数极值的求法
解方程f′(x)=0,当f′(x0)=0时:
(1)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极大值.
(2)如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极小值.
导数与极值的关系
(1)根据极值的定义可知,对于一个可导函数,如果函数y=f(x)在x0处取得极值,则它在该极值点x0处的导数值等于0,但导数值为0的点不一定是函数的极值点.例如,函数f(x)=x3可导,且在x=0处满足f′(0)=0,但由于当x<0和x>0时均有f′(x)>0,所以x=0不是函数f(x)=x3的极值点.
(2)函数y=f(x)在点x0取得极值的充要条件是f′(x0)=0,且f′(x)在x0左、右两侧的符号不同.
求函数的极值 求下列函数的极值:
(1)f(x)=x3-12x;
(2)y=.
(1)R,
f′(x)=3x2-12=3(x+2)(x-2),
′(x)=0,
x=-2x=2.
x变化时,f′(x),f(x)x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 16 -16 从表中可以看出,x=-2,,f(-2)=16.当x=2,f(2)=-16.
(2)(-∞,1)(1,+∞),且y′=.令y′=0,得x1=-1,x2=2,
x变化时,y′,y:
x (-∞,-1) -1 (-1,1) (1,2) 2 (2,+∞) y′ + 0 - + 0 + y - 3 故当x=-1时,y有极大值-.
求可导函数f(x)的极值的步骤
(1)确定函数的定义区间,求导数f′(x);
(2)求f(x)的拐点,即求方程f′(x)=0的根;
(3)利用f′(x)与f(x)随x的变化情况表,根据极值点左、右两侧单调性的变化情况求极值.
求下列函数的极值:
(1)f(x)=x3-3x2-9x+5;
(2)f(x)=.
解:(1)函数f(x)=x3-3x2-9x+5的定义域为R,且f′(x)=3x2-6x-9.令f′(x)=0,得x1=-1,x2=3.
当x变化时,f′(x)与f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,-1) -1 (-1,3) 3 (3,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 10 -22 由表可知,x=-1是函数f(x)的极大值点,极大值为f(-1)=10;x=3是函数f(x)的极小值点,极小值为f(3)=-22.
(2)函数y=的定义域为(0,+∞),
y′=.令y′=0,即=0,得x=e.
当x变化时,y′,y的变化情况如下表:
x (0,e) e (e,+∞) y′ + 0 - y 由表可知,当x
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