2017-2018学年高中数学 第一章 计数原理 1.2.2 组合 第一课时 组合与组合数公式学案（含解析）新人教A版选修2-3.docVIP

第一课时　组合与组合数公式 组合与组合数 从1,3,5,7中任取两个数相除或相乘． 问题1：所得商和积的个数相同吗？ 提示：不相同． 问题2：它们是排列吗？ 提示：从1,3,5,7中任取两个数相除是排列，而相乘不是排列． 1．组合 一般地，从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素合成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 2．组合数 从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数，用符号C表示． 组合定义的理解 (1)组合要求n个元素是不同的，被取出的m个元素也是不同的． (2)无序性是组合的特点，取出的m个元素是不讲顺序的，也就是说元素没有位置的要求． (3)只要两个组合中的元素完全相同，则无论元素的顺序如何，都是相同的组合，只有当两个组合中的元素不完全相同时，才是不同的组合. 组合数公式 从1,3,5,7中任取两个数相除． 问题1：可以得到多少个不同的商？ 提示：A＝4×3＝12个不同的商． 问题2：如何用分步法求商的个数？ 提示：第1步，从这四个数中任取两个数，有C种方法；第2步，将每个组合中的两个数排列，有A种排法．由分步乘法计数原理，可得商的个数为CA. 问题3：由问题1、问题2你能得出计算C的公式吗？ 提示：能．因为A＝CA，所以C＝＝6. 问题4：你能把问题3的结论推广到一般吗？ 提示：可以，从n个不同元素中取出m个元素的排列数可由以下两个步骤得到： 第1步，从这n个不同元素中取出m个元素，共有C种不同的取法； 第2步，将取出的m个元素全排列，共有A种不同的排法． 由分步乘法计数原理知，A＝C·A，故C＝. 组合数公式 组合数 公式 乘积形式C＝＝ 阶乘形式C＝ 性质 C＝；C＝ 备注 n，mN*，m≤n； 规定C＝1，C＝1 组合数公式C＝的分子是连续m个正整数n，n－1，n－2，…，(n－m＋1)的乘积，即从n开始减小的连续m个自然数的积，而分母是1,2,3，…，m的乘积．当含有字母的组合式要进行变形论证时，利用此公式较为方便． 组合的有关概念 　判断下列各事件是排列问题还是组合问题． (1)10个人相互各写一封信，共写多少封信？ (2)10个人相互通一次电话，共通了多少次电话？ (3)从10个人中选3个代表去开会，有多少种选法？ (4)从10个人里选出3个不同学科的代表，有多少种选法？ 　(1)是排列问题．因为发信人与收信人是有区别的． (2)是组合问题．因为甲与乙通了一次电话，也就是乙与甲通了一次电话，没有顺序的区别． (3)是组合问题．因为3个代表之间没有顺序的区别． (4)是排列问题．因为3个人中，担任哪一学科的代表是有顺序区别的． 根据排列与组合的定义进行判断，区分排列与组合问题，先确定完成的是什么事件，然后看问题是否与顺序有关，与顺序有关的是排列，与顺序无关的是组合． 从5个不同的元素a，b，c，d，e中取出2个，写出所有不同的组合． 解：要想写出所有组合，就要先将元素按照一定顺序排好，然后按顺序用图示的方法将各个组合逐个标出来，如图所示． 由此可得所有的组合为 ab，ac，ad，ae，bc，bd，be，cd，ce，de. 与组合数有关的计算 　(1)计算：C－C·A； (2)若－，求n的取值集合． 　(1)原式＝C－A＝－7×6×5＝210－210＝0. (2)由－， 可得n2－11n－120， 解得－1n12. 又nN*，且n≥5， 所以n{5,6,7,8,9,10,11}． 所以n的取值集合为{5,6,7,8,9,10,11}． 在利用组合数公式进行计算、化简时，要灵活运用组合数的性质，一般地，计算C时，若m比较大，可利用性质，不计算C而改为计算C，在计算组合数之和时，常利用性质. 1．计算：C＋C·C. 解：原式＝C＋C×1＝＋＝56＋4 950＝5 006.　 2．求等式＝中的n的值． 解：原方程可变形为＋1＝，C＝C，即 ＝·，化简整理，得n2－3n－54＝0.解此二次方程，得n＝9或n＝－6(不合题意，舍去)，所以n＝9为所求． 简单的组合问题 　在一次数学竞赛中，某学校有12人通过了初试，学校要从中选出5人参加市级培训．在下列条件下，有多少种不同的选法？ (1)任意选5人； (2)甲、乙、丙三人必须参加； (3)甲、乙、丙三人不能参加； (4)甲、乙、丙三人中只能有1人参加． 　(1)从中任取5人是组合问题，共有C＝792种不同的选法． (2)甲、乙、丙三人必须参加，则只需要从另外9人中选2人，是组合问题，共有C＝36种不同的选法． (3)甲、乙、丙三人不能参加，则只需从另外的9人中选5人，共有C＝126种不同的选法． (4)甲、乙、丙三人中只能有1人参加，可分两步：先从甲、乙、丙