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2017秋一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法(6、7的加减法)课件 新人教版
第五单元:6~10的认识和加减法 6、7的加减法 一、激活经验,复习铺垫 填一填,并说说用了哪句组成。 1 6 2 6 4 6 1 5 7 6 2 4 3 4 7 6 3 3 7 2 5 二、创设情境,探究新知 1. 怎样计算的?你是怎么想的? 2. 为什么同一副图两人列出的算式不同呢? 小结:同一幅图,观察角度不同,可以列出两道加法算式和两道减法算式(一图四式)。 二、创设情境,探究新知 4+2=6 2+4=6 6-4=2 6-2=4 1. 动手摆一摆并从不同的角度观察。 2.想一想可以列出哪些算式? 5+2=7 2+5=7 7-5=2 7-2=5 二、创设情境,探究新知 3+3=6 6-3=3 思考:为什么这幅图只能列出一道加法算式和一道减法算式呢? 1. 动手摆一摆并从不同的角度观察。 2.想一想可以列出哪些算式? 小结 :当两部分的数量同样多时,只能列出一道加法算式和一道减法算式(一图二式)。 三、练习巩固,深化理解 3+4=7 4+3=7 7-3=4 7-4=3 括号里填几?说说你是怎么想的。 ( )+ 1 = 7 7 -( )= 2 2 +( )= 6 ( )- 3 = 3 4 +( )= 7 三、练习巩固,深化理解 6 5 4 6 3 ( )+ ( )= 6 7 -( )= ( ) 三、练习巩固,深化理解 1 5 2 4 3 3 1 6 2 5 3 4 说一说这节课你有哪些收获呢?还有什么问题吗? 四、课堂小结
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