华南农业大学-数字电子钟设计(修正版).pdf

华 南 农 业 大 学 电子线路综合设计 数字电子钟设计 2011 级 班级：电气工程及其自动化11 班 组别：6 指导教师：魏玉 摘 要 作为学生,每天都上着各种各样的课。按时到达课室是每个优秀的大学生必须做到的 事.,那么你就必须要知道具体的时间,进而安排自己的行程。其中，而数字电子钟是最受欢 迎的。 既选择了数字电子钟课题，再回归《电子技术基础（数字部分）》中的基础知识，分 析出数字电子钟基本电路由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等几部分组成， 在完成课程要求的基础上，我们希望在功能方面添加日计数功能、暂停清零功能。而这 次课题所设计的数字电子钟主要利用74LS90 芯片的计数功能来实现时分秒的跳变，这一 部分又分7 小模块：时模块、分模块、秒模块、日计数模块、分频模块、校时校分模块、 报时模块。通过将两块90 芯片设置为60 进制、60 进制、24 进制来完成时分秒三模块的 转换。然后利用石英晶体振荡器加分频器产生秒信号送入秒模块，累计60 秒则传递一个 分脉冲；累计60 分继续传递一个时脉冲信号，时模块累计24 小时进入日计数模块，然 后通过四个两位数码管（包含2 个七段LED 显示器）显示出日、时、分、秒。报时电路 根据计时系统的的各个输出状态通过“与”门产生一脉冲信号，驱动蜂鸣器实现报时。 校时校分电路分别通过“与非门”组成的SR 锁存器输出信号到时计数器或者分计数器来 对“时”、“分”显示数字进行校对调整。 振荡电路：主要用来产生时间标准信号，因为时钟的精度主要取决于时间标准信号 的频率及稳定度，所以采用石英晶体振荡器。 分频器：因为振荡器产生的标准信号频率很高，要是要得到“秒”信号，需一定级 数的分频器进行分频。 计数器：有了“秒”信号，则可以根据60 秒为1 分，24 小时为1 天的进制，分别设 定“时”、“分”、“秒”的计数器，分别为60 进制，60 进制,24 进制计数器，并输出一分， 一小时，一天的进位信号。 译码显示：将 “日”“时”“分”“秒”显示出来。将计数器输入状态，输入到译码器 CD4511，产生驱动数码管的信号，呈现出对应的进位数字字型。 关键词 数字钟 振荡 计数 校正 报时 Design of Digital Electronic Clock Abstract： As a student, we have different kinds of lessons each day. And as an All-good student, showing up at class on time is the most basic thing. We should arrange our time and finish our work in time.So, the Digital electronic clock is the best choice for a college student. As, we choose this topic and the curriculum requirements in Fundamentals of Electronic Technology ( digital) that we have learn. Finally, we get to know Digital electronic clock is 2 generally composed of oscillator, divider, counter, a decoder, a display of several parts. The digital electronic clock is designed using 74LS90 chip