《前方》课件5.pptVIP

前方到底是家还是无边的旷野呢？ 制作 王兴安 前方 作者：曹文轩 进一步了解家园之思的文化内涵，以及它对人精神世界的滋养。 学习目标： 进行问题探讨，培养理解文本关键语句的能力，学会倾听他人意见，表达自己的感受。 　摄影散文 　　　它是由摄影和文字构成的。这种文体兼具两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。散文可以不受影像的限制，展开联想。 　　　两者互相影响，互相补充，成为一个有机的艺术整体。 文体介绍 曹文轩 中国当代文坛“新古典主义”的代表人物。 作品以优美、感人著称，无论是描写世间风物，还是刻画人物心灵，都因细腻、尖新，而让读者怦然心动。　　 　　因为他曾经给韩寒《三重门》、郭敬明《幻城》作序，有好事者称其为“青春文学之父”。 长篇小说，曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。 电影，曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届Giffoni电影节“铜狮”奖。 一部讲究品位的少年长篇小 说。写男孩桑桑刻骨铭心、终身 难忘的六年小学生活。 格调高雅，由始至终充满美 感。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋 疏远、情感日趋淡漠的当今世 界中，也显得弥足珍贵、格外感人。 通篇叙述既明白晓畅又有一 定的深度，是孩子喜爱也可供成 人阅读的儿童文学作品。 延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，描述了一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜葵花。而当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，这部书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。 名家评论曹文轩 “曹文轩的小说，在一个很喧嚣的时代，为我们提供了一种很温馨的、很优美的、很抒情的，一种田园的、精神的东西，一种风格，或者说，一种情调。 ” ——著名文学评论家季红真 名家评论曹文轩 　 曹文轩的作品中最有价值的东西可能就是对人性美的关怀。现在到处都在讲什么终极关怀，可是文坛又有那么多人热衷于表现污浊的东西，------好像谁喜欢冰心，孙犁，谁就是“前现代”似的。所以曹文轩作品对生命的尊重、人性的关怀，以及由此而生成的作品的纯净、向善的风格，反而显得可贵。 ——温儒敏（学者，北大中文系主任） 　　 名家评论曹文轩 曹文轩的作品是“三优牌”的作品：用一种很优美的文字，来表现他所熟悉的江南水乡的生活；采取一种优雅的写作姿态——他的写作姿态非常优雅；一种忧郁的审美品格，读他的作品，总能读出一种深深的忧郁。 ——高洪波（诗人，《诗刊》主编） 　 名家评论曹文轩 我觉得最可贵的就是曹文轩有一颗“童心”。------他始终能够把“童心”的精神带到文学写作里面。另外，我觉得他有一个非常可贵的“古典情怀”。他的文字始终是和一种“古典的诗意”、一种“精神的家园”紧密地联系在一起的。在一个“全球化”越来越对我们的日常生活造成很大冲击的这个“商业主义”、“消费主义”的时代里，曹文轩能够完全地把这种“古典的精神”延续下来——我觉得这个古典精神是一种真正的灵魂。 ——张颐武（文学批评家，北京大学中文系教授） ?颠簸 迁徙 憔悴 ?袭击惶惑??? 温馨 按捺不住? （xǐ） （xí） （qiáo??cuì） （huáng） （diān bǒ） （xīn） （nà） 正音: 迁徙 跋涉 徒劳 陡峭 焦躁 干燥 害臊 噪音 温馨 謦欬 钟磬 告罄 辨形： 劳顿： 抛锚： 闪烁： 朦胧： 索然无味： ＜书＞劳累。 把锚投入水中，使船停稳。汽车等中途发生故障而停止行驶，也叫抛锚。 （光亮）动摇不定，忽明忽暗； （说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确，吞吞吐吐。 月光不明；或不清楚，模糊。 形容枯燥呆板，毫无趣味或意味。索然，没有兴致的样子。 释义： 美文共欣赏 摄影散文——前方 曹文轩 一、理清文章思路——抓住文眼 ????? 找出文中表明作者立意的一句话。 二、速读第三——第八小节，概述作者又是如何围绕它展开