《微机及应用》课程教学大纲[课程代码].docVIP

《微机及应用》课程教学大纲[课程代码].doc

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《微机原理及应用》课程教学大纲 [课程代码]: [英文译名]:MicroComputer Theory and Application [适用专业]:计算机科学与技术 [适用层次]:本科 [学 分 数]:6 [总学时数]:96 一、本课程教学目的和任务 本课程是全国网络教育计算机科学与技术及相关专业本科生的主干专业课。其目的在于使学生了解计算机的原理,建立计算机系统的整体概念,增强学生对计算机硬件结构的认识,培养学生利用微型计算机解决实际问题的能力,同时使学生对微型计算机有关的接口芯片的工作原理和应用方法有一定的认识,为从事系统的软件硬件设计奠定必要的理论基础。 二、本课程的基本要求 1、掌握数制、布尔代数以及简单的二进制运算知识; 2、掌握微型计算机的的基本组成电路的基本原理,了解总线结构和控制字的概念以及信息流通的过程; 3、了解16位以及32位微处理器的结构、工作原理以及8086/8088型CPU的助记符语言和指令系统; 4、掌握微型计算机的汇编语言程序设计的方法; 5、掌握微型计算机相关接口部件的简单编程方法。 三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求,后继课程等) 前修课程:《计算机导论》、《模拟电路》、《数字电路》、《程序设计方法》 后继课程:微机接口技术与应用、单片机原理与应用 四、课程内容(重点及必须掌握内容) 计算机基础知识 知识点: 数制的基与权,数制的转换方法; 基本的逻辑电路(非门、或门、与门); 布尔代数的基本运算规律; 摩根定理; 二进制数基本运算的实现及其电路实现; 全加器、半加器的的原理图及其主要区别。 重点:数制的转换,布尔代数的基本运算,原码、反码及补码的转换。 基本层次:理解数制的基本概念和在计算机设计与使用中常用的几种数制,掌握二进制与十进制两种数制数制之间的转换方法,认识组成逻辑电路的三种最基本的门电路,掌握基本的逻辑运算的方法及二进制数的基本加减运算。 第二章 微型计算机的基本组成电路 知识点: 算术逻辑单元(arithmatic logic unit,ALU)的符号表示; 常见的几种触发器( trigger)类型、简单构成及其电路原理,JK触发器的动作状态; 寄存器(register)与触发器的关系,常见寄存器(缓冲寄存器、移位寄存器、计数器、累加器)的作用、工作原理及其电路结构; 三态门的设计目的及其基本组成电路,三态输出电路的逻辑表; 总线结构的原理图; 只读存储器(ROM)和随机存取存储器(RAM)的原理及其各自的特点和作用; 控制字的意义 “地址”概念建立的原因及译码器的用处。 重点:常见寄存器的工作原理及电路结构,三态输出电路的逻辑表,触发器、寄存器及存储器之间的关系,控制字的意义。 基本层次:能对微型计算机中最常见的基本电路部件算术逻辑单元、触发器、寄存器、存储器以及总线结构等的名称、作用及电路原理有一个简单的认识,掌握常见触发器的不同动作,了解触发器、寄存器及存储器之间的关系,掌握常见寄存器的工作原理及电路结构,掌握可控计数器、环型计数器以及程序计数器的基本功能,了解只读存储器和随机存取存储器的区别,理解“地址”在微型计算机中的作用,掌握控制字的意义。 第三章 微型计算机的基本工作原理 知识点: 程序计数器PC,存储地址寄存器MAR,可编程序只读寄存器PROM、指令寄存器IR等基本部件; 指令系统的意义; 程序设计的步骤; 控制部件的功能及其结构; 控制矩阵产生控制字的过程; 控制部件的扩展方法; 流水线技术,高速缓冲存储器,虚拟存储器。 重点:执行指令的例行程序,程序设计的步骤。 基本层次:了解程序计数器PC的内容的意义,掌握程序设计的基本步骤,掌握机器周期、取指周期和执行周期的概念,掌握控制部件包括的主要环节以及它们各自的用处,掌握子程序计数器的作用,掌握程序及数据的输入,了解控制部件的扩展方法,了解流水线技术、高速缓冲存储器以及虚拟存储器技术。 第四章 16位微处理器 知识点:本章以讲解16位8086/8088位处理器为中心,主要有以下知识点: 总线接口部件BIU(bus interface unit)的功能及组成部分; 执行部件EU(execution unit)的功能、特点及其组成部分; 总线接口部件和执行部件工作的管理原则; 存储器的分段,物理地址,逻辑地址; 8086总线的工作周期; 8086/8088各引脚信号及其功能; 主处理器、协处理器、最大工作模式、最小工作模式的基本概念; 8086最基本的操作; 8086/8088系统引入的中断,中断向量的概念等。 重点:存储器的分段,逻辑地址与物理地址的转换,总线操作,中断操作。 基本层次:掌握执行

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