《非攻》导学案2.docVIP

PAGE 《非攻》导学案 【学习目标】 1.了解墨子的生平及《墨子》的思想主张。 2.学习本文比喻说理的特点，理解《非攻》的思想观点。 3.依据课文内容，掌握断句的技巧。 【导学过程】 一、引导自学 1、墨子（约公元前468-公元前376），名翟，战国初期伟大的思想家、教育家，墨家学派的创始人。《墨子》现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。 “非攻”的意思是“反对攻打别的国家”。 2、墨子的主张大概可以分为四类：一是伦理思想，是墨子学说的理论基础，即（兼爱）；二是政治思想，即尚贤、尚同和（非攻）；三是经济思想，即节用、节葬和非乐；四是宗教思想，即天志、明鬼和非命，提出认识客观事物应以“有本之者、有原之者、有用之者”作为判断是非取舍的标准。 3、自读课文，结合《学习指导》圈画文言知识，给文章断句。 二、自学检测 1、读音: 园圃(??? ) 攘(??? )栏厩(??? )??衣裘(?? ) ?? 犬豕鸡豚(??? )(?? ) 不辜(??? ) 2、解释下列划线的词语： 今有一人，入人园圃 众闻则非之，上为政者得则罚之 以亏人自利也 至攘人犬豕鸡豚者 苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚 至杀不辜人也， 则弗知非，从而誉之 3、指出下列句中的通假字并解释 其不仁兹甚 拖其衣裘 4、古今异义词： 其不仁兹甚，罪益厚（古义： 今义： ） 从而誉之（古义： 。今义： ） 5、词类活用：?以其亏人愈多 从而誉之 众闻则非之 6、一词多义 ① 国 ： 今至大为攻国 登斯楼也，则有去国还乡 等死，死国可乎 逝将去女，适彼乐国 ② 以 ：夫夷以近，则游者众 以亏人自利也 乃入见，问：“何以战？” 作《师说》以贻之 以是人多以书假余 三、合作释疑 1、天下之君子如何看待“攻国”？（从原文找信息） 2、作者是怎样论述侵略战争的问题？（天下之君子如何看待“攻国”（从原文找信息）） 3,总结： 断句需要注意的方面 四、当堂检测 1、下列句中加点字的解释有误的一项是：（ ） A 众闻则非之 责怪，反对 B 从而誉之 称赞 C 至杀不辜人也 辜负 D 至攘人犬豕鸡豚者 偷盗 2、给下列的语段用“/”断句 (1)君子之学也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足见终于不可及也 (2)、故 不 登 高 山 不 知 山 之 高 也 不 临 深 谿（xī，山谷） 不 知 地 之 厚 也 （《荀子?劝学》）