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语言中的文明，行动中的矮子 西安市雨金初中小学部 姚姑莉 先和大家分享三种经常见到的现象。 现象一： 某大学宿舍。 暑假，学校通知学生到校搬宿舍。这一拨男生要从二楼搬到三楼。三楼的宿舍腾空了，但是垃圾没清理。于是，二楼的男大学生们在等待垃圾的离开。 某大学生向家人诉说：学校安排不合理，这么早通知我们来，却没有清理掉垃圾，我们怎么搬进去？ 家人疑惑：学校里没有了清洁工，这些大学生还没有人清理垃圾了？ 疑惑：垃圾是怎么来的？ 答案：是住在这里的学着文明身体健康的大学生产生的生活产物。 疑惑：是你们自己产生的，为什么你们不自己动手清理垃圾？ 答案：学校里有清洁工呀。 疑惑：如果你们每个宿舍，把自己的垃圾处理干净了，不是已经搬进去了吗？ 答案：学校里有具体安排。 呵呵，这个时候知道听从学校安排了。。。。。。 教育，似乎武装了头脑，懒惰的却是行动；这种脑子中的文明，或者说一味要求别人的文明，为什么到了自己的行动中，自己举手之劳，就那么弯不下腰？为什么明明是十几分钟能完成的事情，竟我静待莫长的时间等待别人去完成呢？ 哦，大学生是专门学习的，一丝一文的劳动是不能做的！ 现象二： 某学校校门外，塑料袋、塑料杯子、纸屑、瓜果皮。。。。。。。满地狼籍。 某学校校门内，一地清洁，几近一尘不染。 校门内的文明高雅，校门外的“