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2017年高考文综的试题(全国卷2)
研究滑动变阻器的限流电路和分压电路
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实验前取滑动变阻器（20Ω／0．5A）、直流电流表、直流电压表、直流电源（6伏）、电阻箱（0－9999Ω）、开关、直尺各1个备用。
实验的方法与要求如下：
1．按图（一）3．53－1连接好串联电路，分别取负载电阻R为2欧，200欧，2000欧，实验时将滑线变阻器的阻值从最大逐次调小，记录各次中滑动变阻器滑臂触头离开起点的距离L及通过负载的电流强度I，作出I－L图象。
2．按图（一）3．53－2所示的分压电路接线。分别取负载电阻R为2欧，200欧，2000欧进行实验，使分压器输出电压从零开始，逐步移动滑臂，记录滑臂移动距离L和输出电压U，作出U－L图象。
根据你作出的图象，描述负载电阻对输出特性的影响。并应用串、并联电路的原理分析实验的结果。
实验后思考下列问题：
1．比较使用分压器和限流器时输出电压的调节范围。
2．当负载电阻R比较大时，采用什么样的电路，输出电压随滑臂移动距离的线性较好，且变化率较大？
3．在负载电阻较小时，为了在输出低电压段获得较精细的调节，可使用何种电路？
4．当负载电阻R较大时，为了获得较大范围的输出电压，而又能做到比较精细调节，可采用何种电路？
【提示与答案】
这里用表格将限流器和分压器的电路特点作一比较。表格中R为负载电阻，r0为滑动变阻器的最大电阻，r为滑动变阻器连入电路的限流电阻或分压电阻。
不同负载时，限流器连接电路的I－l图象和分压器电路U－l图象如图（二）3．53－1所示。
从以上分析和实验图象可以看出：
（1）使用分压器有较大的输出电压调节范围0－E，采用限流器的输出电压调节范围是：R／（r0＋R）·（E－E），r0越小调节范围越小。
（2）当负载电阻较大时，采用分压器的输出线性较好。
（3）在既要求较大的电压调节范围，又要示易于实现精细的微调的情况下，可以同时采用两种电路，如图（二）3．53－2协同调节R1和R2，可以取得较好的效果。
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