5.2.2 直线平行的条件(二)同步作业(含的答案).docVIP

5.2.2 直线平行的条件(二) ◆典型例题 【例1】 如图5-70.已知∠1是它的补角的3倍，∠2等于它的余角，那么AB∥CD吗?为什么？ 【解析】 判定两直线平行，是由两个角(同位角、内错角、同旁内角)的数量关系，推出线与线的位置关系.因此本题的关键是要求出∠1和∠2，因它们是同旁内角,因此看其和是否为180°. 【答案】 因为∠1是它的补角的3倍， 所以∠1=3(180°-∠1). 解得∠1=135°. 因为∠2等于它的余角， 所以∠2=90°-∠2. 图5-70 解得∠2=45°.所以∠1+∠2=135°+45°=180°. 所以根据同旁内角互补，两直线平行得AB∥CD. 【例2】 如图5-71，AB⊥BD于B，CD⊥BD于D，∠1+∠2=180°，试探究CD与EF的位置关系. 【解析】 首先观察图形，初步判断CD∥EF，由AB⊥BD，CD⊥BD知AB∥CD，只需说明EF∥AB即可. 【答案】 探究得CD∥EF.理由如下： 因为AB⊥BD，CD⊥BD，所以AB∥CD. 又因为∠1+∠2=180°，所以AB∥EF. 因此EF∥CD. 图5-71 【例3】 如图5-72，∠BAE=∠AEC=∠ECD=120°.求证:AB∥CD. 【解析】 欲证AB∥CD，我们必须找出相关的同位角或内错角或同旁内角，但图中是四条直线，因此必须添加一些直线，使得出现符合判定公理或判定定理的角，不是题中所有,而是为证明题目的需要由自己添加的线叫辅助线.为区别于原题中的线，辅助线一般画成虚线. 【答案】 如图5-72.过点E作EF，使得∠AEF=60°. 因为∠A=120°，∠AEF=60°， 所以∠A+∠AEF=120°+60°=180°.所以AB∥EF. 因为∠A+∠AEC+∠ECD=360°所以∠FEC+∠C=360°-180°=180°. 图5-72所以EF∥CD. 根据平行于同一直线的两直线平行，可得AB∥CD. 课前热身 1.如图5-73，直线a、c被c所截，∠1和______________是内错角，∠2和__________是同位角，∠3和________是对顶角，∠4和______________是同旁内角，∠5和___________是邻补角. 图5-73图5-74 图5-75 2.若∠1和∠2是同旁内角，且∠2=80°，则∠1的度数是__________. 课上作业 3.在同一平面内有三条直线l1、l2、l3，若l1⊥l2，l2⊥l3，那么l1与l3的位置关系是_____________. 4.如图5-74，若∠1=∠2，则_________∥_________；若∠3=∠4，则_________∥___________. 5.如图5-75，∵∠ADE=∠DEF(已知)∴AD∥____________( )， ∵∠EFC+∠C=180°(已知)∴EF∥___________( ) ∴___________∥____________( ) 6.如图5-76，若∠1与∠B互补，∠D与∠B互补，则互相平行的直线有__________________. 图5-76 图5-77 课下作业一、填空题7.如图5-77，木工师傅常用角尺画出工件边缘的两条垂线则a与b的位置关系是___________，这说明：垂直于同一条直线的两条直线_______________. 8.如图5-78，∠ABC=∠BCD，BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD，则图中互相平行的直线是__________，理由是_____________. 图5-78 图5-79图5-80 9.如图5-79，已知EF⊥EG，GM⊥GE，∠1=35°，∠2=35°，EF与GM的位置关系是___________，AB与CD的位置关系是____________. 10.如图5-80，∠1=120°，∠2=60°，∠3=100°，则∠4=__________时，AB∥EF. 二、选择题11.如图5-81，在A、B两座工厂之间要修建一条笔直的公路，从A地测得B地的走向是南偏东52°，现A、B两地要同时开工，若干天后公路准确对接，则B地所修公路的走向应该是( ) A.北偏西52° B.南偏东52°C.西偏北52° D.北偏西38° 图5-81图5-82 12.如图5-82，一条公路修到湖边时；需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐的角∠B是150°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C是( ) A.120° B13