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思想品德:4.1《解读青春》课件(人教新课标七年级上)
一、畅想青春 1.想一想:你会把青春和以下哪些词联系起来? 翱翔 春天 朝阳 落叶 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 2.你还能想到哪些和青春有关的词? 3. 说一说你为什么会这样联系? 尽情地发挥你的想象力吧! 二、做一个青春的破译大师! 1.任务:破解字母的密码, 读出青春的意义 2.要求:可以选取26个字母里的任意一个(可以是大写的,也可以是小写的,你还可以将字母进行变形)破译出字母里蕴涵的青春的意义。 3.来一点启发:看看他们怎么写。 4.时间:2分钟,音乐响起时活动开始,音乐停时放下笔。 5.大声读出你的答案。 三、青春是 流星派:青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂。 常青树派:青春是一棵常青树,永不凋零。 对于青春的理解,你属于哪一派呢?说说你的理由。 决定青春最重要的因素是? 心态 青春原来是: 青春是活力,青春是勇气,青春是奋斗,青春是希望,青春是快乐,青春是信心,青春是健康,青春是进步,青春是坚强, 青春是热情,青春是仁爱…… 青春像春天,青春像朝阳,青春像花朵,青春像雏鹰…… 拥有青春的人是这样的: 1.以小组为单位,总结拥有青春的人的心态、行为特点、面对困难时的态度和做法等等,用图画给他们画个像,可以做注解。 2.比一比:看哪个小组的总结最全面、最形象。 3.讨论要求:每组的1号负责纪律和组织,2号负责记录讨论成果、3号负责发言,4号负责控制时间。每个人都要积极喔! 4.讨论时间:听听音乐就知道了。 《青春》 塞缪尔·厄尔曼 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。 青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。 岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。 人的心灵应如浩淼瀚海,只有不断接纳美好、希望、快乐、勇气和力量的百川,才能青春永驻、风华长存。 一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要虚怀若谷,让喜悦、达观、仁爱充盈其间,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。 四、发现我们身边的 青春之星! 1.各小组提名我们身边的(如你的同学、老师、家人)青春之星,说出你的理由。 2.评选出本班的青春之星。 3.采访青春之星:你以什么样的心态去面对生活中的快乐和烦恼?你以什么样的行动去对待生活中的困难和挫折? 做一个青春之星: 心态积极、行动积极! ; 不锈钢踢脚线 bgk627vfc “很高兴为您服务!”不管是去往那样的一种卖场,总会有人满面含笑的走上前来对来者的你说上这样的一句话,这原本也是一句为了让人感到惬意的话,在没有进入销售保健品行业之前,梁可馨如是想! 梁可馨进入保健品销售工作的时间并不久,到后来她屡屡感到自己是被骗到那样一处地方工作的,工作的性质和内容跟招她进来的经理说的完全不一样,跟招聘广告上所说的内容更是差了十万八千里,招聘广告上说的明明是负责货物整理之类的事情至于“保健品销售”这几个字样更是提都不曾提过,招聘经理说的是只要她在店面待着就行了。 一开始的时候梁可馨以为自己不过是做一些正常的销售工作,别人想买,她就卖给他人,然而,事实上却是她要负责陪一帮老头子老太太唠嗑,为地点随时随地安排的活动做好一切准备,跟她所认知的销售完全不是一个概念! 所以,当她懂得自己并不是应聘的什么主管之类的工作的时候,她才搞清楚自己左不过是应聘了一份销售店长之类的工作。 在她还没有决定要留在那个地方的时候,那个片区的经理曾经竭尽全心地冲她笑说“你只要在店面待着,好好维护好顾客的关系,每个月做到上万元的工资都是很轻松的,你前面的那个店长她做得好的时候每个月至少挣了两三万!” 梁可馨当时还有点纳闷“前面的店长做得那么好干嘛还要离职”不过鉴于自己是来应聘工作的,这之外的事情还是不提为好,毕竟跟她没甚关系。 梁可馨在没有进入那样一种地方的时候,她对所有的老人还是抱有着绝对敬重的心理,毕竟她从小就是在爷爷奶奶跟前长大,能够很好地懂得老年人的不容易! 可当她在那样一个地方工作了一段时间后,梁可馨对老人所有的好感便在那样一个地方被消耗殆尽,爱计较、小心眼、嚼舌根、贪小便宜、爱慕虚荣、、、、、你所能想到的抑或不能想到的所有的人性的
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