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递归习题

递归习题课 —快速排序、下楼问题、分书问题 递归的两种常见用法: 利用递推公式或类似思想,化整为零 – 典型问题:求n !,哈诺塔等 – 关键点:将问题分解为同类型子问题 采用回溯,枚举所有可能情况。 – 典型问题:排列组合,走迷宫等 – 关键点:在第n 步的情况下,枚举第n+1步的 所有可能(子问题的特例,即子问题有多种可 能,因此解完一种还需返回再解第二种)。 递归程序的结构: 递归程序的出口 分解子问题的过程 对子问题调用递归程序 递 归 算 法 举 例 ——快速排序 教学目标:巩固用递归思想编写程序 教学内容:快速排序 题 目:将一组无序的数组中的元素排序 (分解递推类型)。 快速排序的思路: 递归关键点:如何将问题分解为同类型的子问 题:将数组分解为更小的数组。 初值 d e f a c b 选择一个分界值 d,将数组分成两部分 b c a d e f 采用递归的办法重复上述部分。 快速排序的思路: 1. 将待排序的数据放入数组a 中,下标从l到r ; 2. 对数组进行分区处理:取一个分界值k,将它调 整到应该排定的位置,将比k大的数都放右边, 将比k小的数都放左边 3. 此时,k将原数组分隔成了左右两个子数组,问 题就分解成了如何对这两个子数组排序的问 题。对这两个子数组递归调用该方法即可。 4. 递归结果:任何数左边的数都不大于它,右边 的数都不小于它。排序完成。 快速排序的与或图表示 注:m为分界值k所在的位置 A sort(l,r) 数据在a[l],...,a[r]中 l=r lr B C 什么也不做 D F E 分区处理 sort(m+1,r) sort(l,m-1) 几个关键问题: 关键点:如何分区处理 分区处理的两个主要问题: 1. 如何选择分界值 2. 如何将分界值放置到合适的位置,并将不大 于分界值的数都放到分界值的左边,大于分 界值的数都放到分界值右边 几个关键问题: 分界值的选取: – 随机选取一个元素 – 取第一个元素 – 取中间一个元素 – 取最后一个元素 我们课本中采用取第一个元素的方法。 如何给分界值k选定位置,并把左右两边的数放置好? 思路: 1.将数组第一个元素取出,作为分界值存放到k里。此时数 组第一个元素位置空闲,用一个左探针l指示。 2.设定右探针r,从右往左走,寻找小于k的数。找到则将该 数存放进左探针l所指示的空闲位置,此时右探针r所指示 的位置变为空闲位置。 3.左探针l从左往右走,寻找大于k的数。找到则将该数放到 右探针r所指示的空闲位置,此时左探针所指示的位置变为 空闲位置。 4.循环执行以上2步,直到左右探针相遇为止。左右探针相 遇意味着找完所有的元素。它们相遇的地方就是k的位置。 l

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