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递归习题
递归习题课
—快速排序、下楼问题、分书问题
递归的两种常见用法:
利用递推公式或类似思想,化整为零
– 典型问题:求n !,哈诺塔等
– 关键点:将问题分解为同类型子问题
采用回溯,枚举所有可能情况。
– 典型问题:排列组合,走迷宫等
– 关键点:在第n 步的情况下,枚举第n+1步的
所有可能(子问题的特例,即子问题有多种可
能,因此解完一种还需返回再解第二种)。
递归程序的结构:
递归程序的出口
分解子问题的过程
对子问题调用递归程序
递 归 算 法 举 例
——快速排序
教学目标:巩固用递归思想编写程序
教学内容:快速排序
题 目:将一组无序的数组中的元素排序
(分解递推类型)。
快速排序的思路:
递归关键点:如何将问题分解为同类型的子问
题:将数组分解为更小的数组。
初值 d e f a c b
选择一个分界值 d,将数组分成两部分
b c a d e f
采用递归的办法重复上述部分。
快速排序的思路:
1. 将待排序的数据放入数组a 中,下标从l到r ;
2. 对数组进行分区处理:取一个分界值k,将它调
整到应该排定的位置,将比k大的数都放右边,
将比k小的数都放左边
3. 此时,k将原数组分隔成了左右两个子数组,问
题就分解成了如何对这两个子数组排序的问
题。对这两个子数组递归调用该方法即可。
4. 递归结果:任何数左边的数都不大于它,右边
的数都不小于它。排序完成。
快速排序的与或图表示
注:m为分界值k所在的位置
A sort(l,r)
数据在a[l],...,a[r]中
l=r lr
B
C
什么也不做
D F
E
分区处理 sort(m+1,r)
sort(l,m-1)
几个关键问题:
关键点:如何分区处理
分区处理的两个主要问题:
1. 如何选择分界值
2. 如何将分界值放置到合适的位置,并将不大
于分界值的数都放到分界值的左边,大于分
界值的数都放到分界值右边
几个关键问题:
分界值的选取:
– 随机选取一个元素
– 取第一个元素
– 取中间一个元素
– 取最后一个元素
我们课本中采用取第一个元素的方法。
如何给分界值k选定位置,并把左右两边的数放置好?
思路:
1.将数组第一个元素取出,作为分界值存放到k里。此时数
组第一个元素位置空闲,用一个左探针l指示。
2.设定右探针r,从右往左走,寻找小于k的数。找到则将该
数存放进左探针l所指示的空闲位置,此时右探针r所指示
的位置变为空闲位置。
3.左探针l从左往右走,寻找大于k的数。找到则将该数放到
右探针r所指示的空闲位置,此时左探针所指示的位置变为
空闲位置。
4.循环执行以上2步,直到左右探针相遇为止。左右探针相
遇意味着找完所有的元素。它们相遇的地方就是k的位置。
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