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本文系重庆市202年教育科学“十二五"规
划重点课题“大学生雷锋精神知行现状与教
育对策研究"(课题负责人：王华敏；课题批
01
准号：2 2-GX--003)的研究成果。
目 录
摘 要……………………………………………………………………………………I
Abstract……………………………………………………………………………………………………………．．II
绪 论………………………………………………………………………………………………………………1
一、选题缘由………………………………………………………………………．．1
(一)缅怀雷锋同志，契合时机性……………………………………………．1
(二)紧跟政策大局，突出前沿性……………………………………………．1
(三)回应现实尴尬，解决紧迫性……………………………………………．2
二、文献综述………………………………………………………………………．2
(一)国内研究综述……………………………………………………………．2
(二)国外研究综述……………………………………………………………．7
(三)研究述评…………………………………………………………………．7
三、研究思路与方法………………………………………………………………．8
(一)研究思路…………………………………………………………………．8
(二)研究方法…………………………………………………………………．9
四、研究重难点与创新点…………………………………………………………．9
(一)研究重点…………………………………………………………………10
(二)研究难点…………………………………………………………………10
(三)研究创新点………………………………………………………………1O
第一章大学生学雷锋活动常态化的理论阐释……………………………………．11
一、大学生学雷锋活动常态化释义………………………………………………11
(一)学雷锋活动界定…………………………………………………………11
(二)常态化剖析………………………………………………………………12
(三)大学生学雷锋活动常态化厘定…………………………………………13
二、大学生学雷锋活动常态化的提出依据………………………………………14
(一)雷锋精神道德回归的历史依据…………………………………………14
(二)彰显雷锋精神时代价值的现实依据……………………………………16
三、大学生学雷锋活动常态化的重要意义………………………………………19
(一)推进大学生学雷锋活动健康持续有效开展……………………………19
(二)创新大学生思想政治教育………………………………………………19
(--)引导大学生践行社会主义核心价值体系………………………………21
第二章大学生学雷锋活动常态化的应然要求……………………………………23
一、大学生学雷锋活动时间经常化………………………………………………23
(一)搞好“三月学雷锋活动”…………………………………………………23
(二)贯穿大学生生活全过程…………………………………………………24
二、大学生学雷锋活动内容丰富化………………………………………………25
(一)爱党爱国的理想信念……………………………………………………25
(二)助人为乐的奉献精神……………………………………………………25
(三)忠于职守的敬业精神……………………………………………………26
(四)锐意进取的创新精神……………………………………………………26
(五)勤俭节约的创业精神……………………………………………………26
三、大学生学雷锋活动形式时代化………………………………………………27
(一)志愿者活动………………………………………………………………27
(二)义工服务…………………………………………………………………28
(三)雷锋超市……………………………………………
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