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串联关联电流
* * * * * * * 第四节 科学探究: 串联和并联电路的电流(一) 郑旭升 学习目标: 1、知道电流的单位及换算。 2、知道电流表的使用方法,能正确读出电流表的示数。 3、会将电流表正确接入电路测电流。 4、在实验探究中,培养学生实事求是的科学态度和与其他同学协作的精神。 自学指导(一) 阅读P73电流,知道电流有强弱之分,电流的符号、单位及换算关系。3min后比一比谁的学习效果好。 自学检测(一) (1)电流用字母 表示,其国际单位是 ,简称 ,符号 ,比安小的单位有 和 。 (2)“水流”有大小之分,电流也有强弱这种研究方法物理学中称为类比法。家用电风扇电流约为320mA,合 A,电子计算器电流约为130uA,合 mA,合 A。 自学指导(二) 阅读课文P74,知道电流表的作用及电路图符号、实物,阅读电路表的使用说明书,小组讨论归纳总结电流表的使用方法。 学生自学讨论 投影提示问题 (1)表盘上示数的单位是什么? (2)电流表的三个接线柱都要同时接入电路吗? (3)电流表的3个接线柱物表盘上的两排示数之间有什么关系?这个电流表有几个量程? (4)读数前应先做好哪些准备工作?弄清什么? 检测自学效果 (1)电流表的电路图符号为 。 (2)图(a)中电流表使用的量程为 ,表盘上一大格表示 ,每一小格表示 ,电流表示数为 。 图(b)中电流表使用的量程为 ,表盘上一大格表示 ,每一小格表示 ,电流表示数为 。 (3)如图所示,在左表中画出2.4A时的指针位置,在右表中画出0.48A时的指针位置。 当堂训练: 1、基础训练:P41 3、4、5 2、名师学案:P42 3、4、5、7、10 * * * *
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