2013年高中生物(人教版)同步课件：2-2-1动物细胞培养和核移植技术(选修3).ppt

课程标准 简述动物细胞培养与体细胞克隆。 课标解读 1.简述动物细胞培养的过程及条件。 2.概述动物体细胞核移植技术与动物克隆。 1．动物细胞工程 2.动物细胞培养 (1)概念 从动物机体中取出相关的组织，将它分散成 ，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞 和 。 (2)条件 ①无菌、无毒的环境：对培养液和所有的 进行无菌处理。 (3)应用 ①生产生物制品：如病毒疫苗、干扰素、 等。 ②应用于基因工程： 是基因工程技术中常用的 。 ③应用于检测 ，判断某种物质的毒性。 ④用于 等方面的研究，如筛选抗癌药物等。 [思维激活1] 进行动物细胞培养为何常选用幼龄动物组织或胚胎作培养材料？动物细胞培养需要脱分化吗？ 提示　幼龄动物组织或胚胎的细胞分化程度低，增殖能力很强，更易于培养。动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化的动物细胞发育潜能变弱，失去了发育成完整个体的能力，所以，动物细胞也就没有类似植物组织或细胞培养时的脱分化过程了。 植物组织培养和动物细胞培养的比较 特别提醒　植物组织培养最终产生新个体，体现全能性；动物细胞培养产生大量细胞，不形成新个体，故不能体现全能性。 【巩固1】 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件 (　　)。 ①无毒的环境　②无菌的环境　③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近　⑤需要O2，不需要CO2　⑥需要O2和CO2 　 A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥ 解析　动物细胞体外培养要求环境无菌、无毒，培养液中添加一定量的抗生素；合成培养基中需加血清、血浆等一些天然成分；温度、pH分别为36.5±0.5 ℃、7.2～7.4；O2是细胞代谢所必需的，CO2可维持培养液的pH。 答案　D 1．概念 将动物的一个细胞的 ，移入一个已经去掉细胞核的 中，使其 并发育成一个 ，最终发育为动物个体。 2．分类 包括 移植和 移植，其中 移植较易成功。 3．应用前景 (1)加速家畜 进程，促进优良畜群繁育。 (2)保护濒危物种。 (3)转基因克隆动物可作为 ，生产许多医用蛋白。 (4)转基因克隆动物细胞、组织和器官可作为异种移植的供体。 (5)人的核移植 经诱导分化，形成相应的组织、器官后，可以用于组织器官的移植。 (6)研究胚胎发育及衰老过程，追踪研究疾病的发展过程和治疗疾病。 4．存在问题 (1)成功率非常 (低/高)。 (2)绝大多数克隆动物还存在 问题。 (3)克隆动物食品的安全性存在争议。 [思维激活2] 动物体细胞核移植中应如何选择供受体细胞？为什么？ 提示　(1)供体细胞一般选择传代10代以内的细胞，因为培养的动物细胞一般当传代至10～50代左右时，部分细胞的核型可能会发生变化，其细胞遗传物质可能会发生突变，而10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型。 (2)受体细胞一般选择MⅡ中期的去核的卵母细胞，因为该时期的细胞具有体积大，易操作，并含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件等优点。 1．原理：动物细胞核的全能性和细胞膜的流动性。 2．条件及原因 (1)体细胞核移植技术要选择MⅡ中期的卵母细胞作受体细胞。因为MⅡ中期卵母细胞体积大，易操作，含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件。 (2)为使核移植的胚胎动物的核遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞，在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前，必须将受体细胞的核遗传物质去掉或将其破坏。 (3)培养的动物细胞一般传代至10～50代左右时，部分细胞核型 可能会发生变化，其细胞遗传物质可能会发生突变，而