2013版高中生物全程复习方略配套课件(中图版)：选修3.2.2生物安全与生物伦理.ppt

2.一个学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时，发现有的地方种植了转基因抗除草剂玉米，这种玉米在喷洒除草剂的环境中生长良好。杂草被除草剂杀死，玉米还能正常生长，给农民节省了大量的人力和物力。跟踪调查还发现，这种转基因玉米除可直接食用外，还被加工成食品摆在超市的货架上。请完成下列问题： (1)一部分同学认为，这种转基因玉米不会对当地的生物多样性构成威胁，如果你同意这种观点，请你列举出三条理由： ①_____________________________________________。 ②_____________________________________________。 ③_____________________________________________。 (2)转基因玉米的加工食品被摆在超市货架上，生产厂商根据我国的有关规定，对产品进行转基因生物标注，这样做是为了保护________；在有关标识中，应标注“_____”或“_____”；如果该产品中已不再含有或检测不出转基因成分，应标注为 “本产品为_____加工制成，但本产品中_____”。 (3)随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是( ) A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库 B．基因污染是一种不可以扩散的污染 C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存 【解析】(1)转基因生物不会引起生物安全性问题的理由：①扩散到种植区以外就会很快死亡，要表现出新性状必须具有一定的水、肥等条件，以及配套的种植技术；②由于生殖隔离的存在，使它们很难与其他植物杂交；③花粉传播的距离有限，存活时间有限。不引起环境安全性问题的理由：①转基因生物不会改变生物原有的分类地位；②不会破坏生态系统的稳定性；③转基因抗虫作物的种植，减少了农药的使用量；④抗除草剂农作物的种植减轻了农田管理的负担，保护了农田土壤环境。 (2)我国规定对转基因产品进行标注，是为了保护消费者对产品中是否以转基因作物为原料，产品中是否仍含有转基因成分的知情权。 (3)基因污染是可以随着自然界中的生物扩散的，如转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库；杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性；转基因生物还有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。 第二章 生物安全与生物伦理 转基因生物的安全性 1.转基因生物存在安全性问题的原因 (1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。 (2)目的基因往往是异种生物的基因。 (3)外源基因插入宿主细胞基因组的部位往往是随机的。 2.理性看待转基因生物 (1)转基因生物的优缺点： ①可能出现新的过敏原或重组形成新病毒； ②可能产生抗除草剂的杂草； ③可能使疾病的传播跨越物种障碍； ④可能会损害生物多样性； ⑤可能会对人类生活环境造成二次污染 ①解决粮食短缺问题； ②大大减少农药的使用量，减少环境污染； ③增加食物营养，提高附加值； ④增加食物种类，提升食物品质； ⑤提高生产效率，带动相关产业发展 缺点 优点 (2)对待转基因生物的正确态度： ①对转基因生物出现激烈的伦理方面的争论是正常的，关键是社 会应有正确的舆论导向，从而促进科学技术的发展； ②国家对转基因技术要制定符合本国利益的政策和法规； ③在转基因生物或其产品研究过程中，科学家要自觉遵守科学研 究道德。 【高考警示钟】 转基因生物及其产品的安全性主要包括三个方面 (1)转基因生物在食品、饲料和其他消费领域的安全性(食物安全)； (2)各类活的转基因生物体释放到环境中，对生物多样性是否能构成潜在的风险和威胁(生物安全)； (3)转基因生物对生态系统的稳定性和人类的生活环境是否能造成破坏(环境安全)。 生物技术中的伦理问题 1.克隆人 (1)克隆人的培育过程： (2)治疗性克隆和生殖性克隆的比较： 都属无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息相同 个体水平 细胞水平 水平 目的 用于生育，获得人的复制品 从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗 区别 治疗性克隆 生殖性克隆 联系 项目 类型 2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较 如图，后者比前者多了④过程： (1)不同点： ①所用技术手段：设计试管婴儿胚胎移植前需进行遗传学诊断或基因诊断，试管婴儿不需进行遗传学诊断或基因诊断。 ②应用：试管婴儿主要是解决不孕夫妇的生育问题，设计试管婴儿用于白血病、贫血症等疾病的治疗。 (2)相同点： 都是体外受精，并进行体外早期胚