计算机基础实验指南.doc

渭南師範學院 数学与信息科学系 实 验 报 告 册 课程名称： 计算机基础 班 级： 学 号： 姓 名： 实验教师： 数学与信息科学系数学实验室编 二○一○年八月 前 言 计算机基础是非计算机本科专业的一门公共课，旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过实验教学，使学生加深对所学知识的理解，掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。它的目的和任务是：向学生介绍计算机的初步知识、操作系统的功能，字处理软件的基本使用方法，电子表格、幻灯片制作软件的使用和网络知识，使学生掌握使用计算机的基本技能。 责任编者：2010.8 第一部分 计算机的启动及指法练习 实验一　Windows的启动及基本操作 1、? 掌握Windows xp冷启动、热启动以及关闭的方法。 2、? 了解键盘上各按键的功能。 3、? 练习鼠标的操作及使用方法。 二、实验内容 1、开机前先观察一下主机、显示器、键盘和鼠标之间的连接情况；观察电源开关的位置、Reset键位置和键盘上各键的位置。 2、Windows xp的冷启动、热启动及关闭方法： 1)???? 以下操作是冷启动： 开机过程即是给计算机加电的过程，在一般情况下，计算机硬件设备中需加电的设备有显示器和主机，因此，开机过程也就是给显示器和主机加电的过程。由于电器设备在通电的瞬间会产生电磁干扰，这对相邻的正在运行的电器设备会产生副作用，所以开机过程的要求是：先开显示器，再开主机。 2)???? 练习热启动： 在PC机已加电的情况下重新启动计算机。操作方法如下： ① 按一次主机箱面板中的Reset键，这时计算机将会重新启动。 ② 或者用Ctrl+Alt+Del键重新启动，按下这三个键后，将出现“Windows安全”对话框，在该对话框中选择“重新启动”，也可实现计算机的重新启动。 3)???? 关机过程即是给计算机断电的过程，这一过程与开机过程正好相反，关机过程的要求是：先关主机，再关显示器。 ①???? 首先把任务栏中所有已打开的任务关闭。 ②??打开“开始”菜单，选择“关闭系统”，再选择“关闭计算机”，最后选择“确定”。正常情况下，系统会自动切断主机电源。在异常情况下，系统不能自动关闭时，可选择强行关机，其方法是：按下主机电源开关不放手，持续5秒钟，即可强行关闭主机。 ③?????? 关闭显示器电源。 3、键盘操作的简单练习 鼠标单击“开始”按钮，移动鼠标到“程序”上，再移动鼠标到弹出的级联菜单中的“附件”，最后移动鼠标到弹出的级联菜单的“写字板”中，单击，即可打开“写字板”进行编辑。自己输入一些英文字母，注意以下几个内容的练习： 1）??? 大小写字母的输入。 2）??? 在Caps Lock指示灯不亮的情况下，按住Shift键再按字母键，可实现大写字母的输入；按一下Caps Lock键，则Caps Lock指示灯会点亮，此时输入的也是大写字母。 3）??? 练习!、@、#、$、%、^、等上档键的输入。 4）??? 练习Backspace、Del键的使用，并体会他们的区别。 4、鼠标操作 目前，鼠标在Windows环境下是一个主要且常用的输入设备。常用的鼠标器有机械式和光电式两种，机械式鼠标比光电式鼠标价格便宜，是我们常用的一种，但它的故障率也较高。机械式鼠标下面有一个可以滚动的小球，当鼠标器在平面上移动时，小球与平面摩擦转动，带动鼠标器内的两个光盘转动，产生脉冲，测出X-Y方向的相对位移量，从而可反映出屏幕上鼠标的位置。 鼠标的操作有单击、双击、移动、拖动、与键盘组合等。 单击：快速按下鼠标键。单击左键是选定鼠标指针下面的任何内容，单击右键是打开鼠标指针所指内容的快捷菜单。一般情况下若无特殊说明，单击操作均指单击左键。 双击：快速击键两次（迅速的两次单击）。双击左键是首先选定鼠标指针下面的项目，然后再执行一个默认的操作。单击左键选定鼠标指针下面的内容，然后再按回车键的操作与双击左键的作用完全一样。若双击鼠标左键之后没有反应，说明两次单击的速度不够迅速。 移动：不按鼠标的任何键移动鼠标，此时屏幕上鼠标指针相应移动。 拖动：鼠标指针指向某一对象或某一点时，按下鼠标左键不松，同时移动鼠标至目的地时再松开鼠标左键，鼠标指针所指的对象即被移到一个新的位置。 与键盘组合：有些功能仅用鼠标不能完全实现，需借助于键盘上的某些按键组合才能实现所需功能。如与Ctrl键组合，可选定不续的多个文件；与Shift键组合，选定的是单击的两个文件所形成的矩形区域之间的所有文件；与Ctrl键和Shi