新体系作文实验通讯(第十期发现作文专版).pdf

周一贯：全国著名特级教师，教育专家。 小 发 现 者 之 歌 邓湘子 太阳升起，花开花落 好奇的疑问充满每一天 你我都是敏锐的小发现者 一起走在成长的路上 好奇好问，寻找答案 探索思考，不断发现 透过现象寻找知识的源泉 动手动脑，每于行动 美妙的感悟充满每一天 你我都是勤奋的小发现者 一起走在成长的路上 开阔视野，丰富知识 独立思考，不断发现 大千世界变得生动而新鲜 学会发现，启迪智慧 奇妙的体验充满每一天 你我都是快乐的小发现者 一起走在成长的路上 大胆尝试，知行合一 不断探索，不断发现 成长的旅程变得美妙无限 第一章 研究动态 探索发现思维训练在小学生读写实践活动中的应用研究………………………1 课题研究团队及课题研究可行性报告……………………………………………3 课题组已取得的成果………………………………………………………………4 第二章 课程建设 目 走进课程“歌词中的语文”…………………………………………………………8 三、四年级发现作文课程表………………………………………………………18 快乐的传统节日…………………………………………………………………19 我的“十万个为什么”…………………………………………………………20 发现不一样的我…………………………………………………………………21 发现一个好办法…………………………………………………………………22 录 发现中国汉字背后的故事………………………………………………………24 发现月亮中的歌与诗……………………………………………………………27 第三章 论文报道 打造“纸上影院”梦工厂………………………………………………………29 C 小古文教学的境界与追求………………………………………………………31 10 龄童写 8000 字童话 《密林里的歌声》图文并茂…………………………35 o 长沙县盼盼小学六年级女生创作 2 万字校园小说……………………………36 在孩子心田种满百合花…………………………………………………………37 n 第四章 学生作品 t 吾乃“关云常” …………………………………………………………………38 e 汤 氏 兵 法 …………………………………………………………………………39 裙 子 的 改 装 ………………………………………………………………………40 n 我的“新式雨伞”………………………………………………………………40 t 拯救小羊 …………………………………………………………………………41 s 食野 ……………………………………………………………………………… 42 看，那只母鸡 ……………………………………………………………………42 野 外 自 救 法 ………………………………………………………………………43 打开电影那扇窗 …………………………………………………………………