2014年世纪金榜生物教师用书配套课件选修3 第二章 第三节.pptVIP

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  • 2017-09-22 发布于广东
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2014年世纪金榜生物教师用书配套课件选修3 第二章 第三节.ppt

2014年世纪金榜生物教师用书配套课件选修3 第二章 第三节

【变式训练】不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料的是( ) A. 花粉 B. 幼叶 C. 卵细胞 D. 人血液中的成熟红细胞 【解析】选D。植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖,克隆技术体现了动物细胞核的全能性,因此组织培养、细胞培养或克隆的生物材料中必须含有细胞核,而人血液中的成熟红细胞无细胞核。 1. 动物细胞培养过程的顺序是( ) ①原代培养 ②传代培养 ③用胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮液 ①②③ B. ①③② C.②①③ D. ③①② 【解析】选D。动物细胞培养时先用胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮液,原代培养后进行细胞的传代培养得到细胞株或细胞系。 2. 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是( ) A. 在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理 B. 细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是作为细胞代谢原料 C. 取肝肿瘤细胞进行培养,可获得有限细胞系 D. 乙细胞在原代培养过程中,最终会出现停止增殖的现象 【解析】选D。胃蛋白酶的最适pH大约为2,这一环境下细胞往往会

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