幼儿文学赏课程内容欣赏价值点及活动目标提示大班.docVIP

幼儿文学欣赏课程内容欣赏价值点及活动目标提示 一、主题活动中的文学欣赏活动 年龄段 主题名称 名称 欣赏价值点 活动目标提示 小 班 小 班 小 班 小 班 小 班 小 班 小 班 小 宝 宝 小小手 （儿歌） 　　能丰富幼儿的生活经验，感受其语言美，培养幼儿良好的文明礼貌习惯，发展口语表达能力妈妈抚养过程中的感人事迹，增强幼儿爱妈妈的情感，鼓励幼儿在家中帮妈妈做事情，让妈妈高兴．1．理解，感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感理解故事中有趣的情节乐意在集体面前，讲述自 己的爸爸对故事感兴趣，体验父子 间的亲情和快乐。动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过了解小白兔的外形特征和生活习性。喜欢小白兔，愿意亲近小白兔。 1．培养幼儿喜欢听故事，了解苹果开花结果的简单过程。 2．尝试按不同的过程粘贴，体验游戏的快乐。 秋的画报 （儿歌） 这首诗歌主题单纯、内容浅显、短小精练又生动活泼。它用多彩的颜色和好吃的水果来描述秋天，不仅向我们展示了一个色彩斑斓的秋天，又给人以视觉和味觉上的享受。我想，一首好的幼儿诗歌，不仅仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且还可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想像力和创造思维能力。 1.帮助幼儿学习欣赏诗歌的方法，体验诗歌的色彩