2015年高中生物口袋书---备考u盘.ppt

1/3DD 2/3Dd 1/3DD 2/3Dd 1/3DD 2/3Dd 1/3DD 1/9DD 1/9DD、1/9Dd 2/3Dd 1/9DD、1/9Dd 1/9DD、2/9Dd、1/9dd 发生的物种 发生的时间 发生的水平 变异检出的方法 基因突变 所有生物 主要发生在DNA分子复制时(细胞分裂的间期) 分子水平，只涉及基因中一个或几个碱基的改变 只能通过基因检测，在光学显微镜下观察不到 染色体 结构变异 真核生物 整个个体发育过程中 染色体水平，涉及染色体的某一片段的改变，这一片段可能含若干个基因 通过光学显微镜观察比较染色体即可检出 附录：备考U盘 二轮书·生物 相对性状 F1的配子种类数 F1的配子组合数 F2的基因型数 F2的表现型数 F2的表现型比 1对 2 2×2＝4 3 2 (3∶1) 2对 4 4×4＝16 9 4 (3∶1)2 3对 8 8×8＝64 27 8 (3∶1)3 n对 2n 4n 3n 2n (3∶1)n 能量的输入 能量的传递 能量的输出 能量流动的内容 研究的目的 ①生产者(绿色植物) ②光合作用 ①食物链和食物网 ②能量流动伴随物质循环进行 ①生产者、消费者的呼吸作用(有氧呼吸和无氧呼吸) ②分解者的分解作用 ③化石燃料的燃烧 ①传递方向：单向流动 ②传递数量：逐级递减 ③传递效率：10%～20% ④能量金字塔(数量金字塔、生物量金字塔) ①