- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
白云高中安学习感悟
为孩子们过有故事的生活而行动
-------白云高中赴远安学习感悟(2014-2-20)
宜昌远安县有19万人口,远安一高是县里唯一一所高中。2013年中考总分510,高中最低录取控制线300分,远安一高招生600多人。现有38个班,高一高二各12个班,高三14个班。每个年级大约600余人,全校学生1900余人。高一高二周日不上课,高三周日下午不上课,学生学习轻松。作息时间跟白云高中几乎一致。近年来,县一高秉承“让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望”的办学宗旨,坚持以质量建设为中心,强力推进以课堂改革为核心的教学综合改革,形成独具特色的四环节“生本课堂”教学模式,以高考质量为检测指标的核心竞争力大幅提升,高考质量连续4年高位运行。在2010年高考中,我校有150名学生的高考分数达到国家一本分数线,有11位同学总分过600分,文科庞昌平同学以604分的高分被清华大学录取。2011年高考中远安高中一本上线人数达225人,一本上线率达到27.9﹪,;总分600分以上达18人。上二本线以上总人数为309人,上二本线比例为38.3﹪,比2010年的27.3﹪高出11个百分点。上三本线以上总人数为545人, 上三本线比例为67.6﹪, 比2010年的48.3﹪高出19.3个百分点。2012年高考上一类本科266人;2013年上一本266人。2014年他们的目标是一批上线25人,全部上二本。真正办出了“低进高出”的教育品质。学校连续三年获得宜昌市“高中教学质量提高奖” 、“宜昌市课改先进单位”、“宜昌市教科研先进学校”等诸多荣誉,大力推动了该县教育事业新的发展。
2014年2月17-19日,我随市教育考察团在随州市教育局局长张道亮、副局长蓝筱康带领下,到远安一高考察学习。
17日晚,考察组一行不顾长途跋涉的疲劳,在远安县一高食堂进餐后,便参观了远安一高校园文化建设,观摩了部分班级晚自习情况。 18日上午,考察组早早起床,观看了早操、早自习情况,观摩了体育阳光活动。观看了午休管理后,各学科教师随堂听课,进行学科交流,部分教师参加了远安县一高语文教研组活动(集体备课)。下午,考察组分组参加了远安一高化学教研组、历史教研组活动(集体备课),部分教师随堂听课。考察组重点就班主任自主管理、幸福教室创建、校园文化建设、艺体特长生高考、阳光体育等德育板块和教学管理、教学评价、集体备课、导学案编写、四环节生本课堂、学科特色化、校本教研、校本课程等教学板块进行了深入考察交流。
远安之行让人深深震撼,惊叹和羡慕,同时也催人奋进,发人深省。
一、推动课改上下一盘棋,上下一条心,强力推进改革
远安地处偏远,环境恶劣,是目前宜昌唯一没有通高速的两个县。因交通的制约,这个县始终顶着国家级贫困县的帽子。幸福教室构建方案
随着教育的改革,为了能更多的关注学生,为了让有些学生不再害怕学习,很多学校都在构建“幸福教室”,那么什么才是真正的“幸福教室”呢?我的解读是:幸福教室是一个温暖的家,是一个让每位师生在一天开始的时候对它充满期待和向往,在一天结束的时候对它充满留恋和不舍;它也是一个让同学们能开心、快乐学习和生活的地方,让差生对它不再害怕,甚至喜爱它。但要做到这一点并不容易,这需要制定一些相应的措施,而且这些措施原于学生他们自身,只有他们都参与其中,相信一定会使教室成为一个幸福的家。在构建幸福教室的方案上一些想法,不过这些想法能否实现,这就需要我们师生的共同努力。
一、班级文化建设
1、教室的净化
?? 一个干净的教室才是一个好的学习环境,所以在军训期间我让各小组自行讨论净化教室方案,各小组在每天值日时将教室卫生和清洁区卫生安排到人,责任到人,包括一些垃圾死角(卫生工具的摆放和垃圾桶的清理)等等这些都考虑到了,在相应的位置也会贴上标语,让所有同学都参与进来,如果没能做到的在小组所讨论的弹性班级公约中会给以相应的惩罚。
2、教室的绿化
?? 早在讨论班级公约前,我就将教室里的所有财产分成六个部分,以竞标的形式分配给各个小组来管理,那么教室的美化主要责任在五组,其他同学则负责看护好花草,不允许任何人破坏和伤害它们。而五组的同学,以徐锦红为主要领导人,负责让教室“讲台有绿,窗台有青”,同时全组同学负责对花草的浇水、施肥等工作,让教室里充满生机。
3、教室的美化
?? 将教室分成几块,以小组竞标的形式负责各块的美化与布置,这些可能包括个人目标,名言警句等,要发挥小组的聪明才智,突出小组自己的特色。还包括小组内的文化建设(组名,组训,组牌等的设计),让他们自己动手,彰显小组特色。建立文明岗位,张贴文明用语,让每个学生都来监督。
二、班级公约
从自身出发来制定相关约定,通过几个晚上的讨论,各
文档评论(0)