2017-2018学年高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.1 物质的分类（第1课时）课件 新人教版必修1.pptVIP

解析　酸可以填写H2S、H2SO4、HNO3、H2CO3等中的一种，碱可以填写KOH或NaOH；盐可填写K2CO3、Na2SO4、NaNO3、KNO3、K2SO4等中的一种。 1 2 3 4 5 答案 解析 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 解析　CO2是酸性氧化物，可与NaOH反应生成Na2CO3。即CO2(少量)＋2NaOH===Na2CO3＋H2O。 稀盐酸 解析　实验室制备CO2常利用大理石或石灰石(CaCO3)与稀盐酸反应：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O。CO2通入澄清的石灰水，发生反应CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，若澄清的石灰水变浑浊，则可证明是CO2。 大理石(或石灰石) 将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊，即可证明是CO2 1 2 3 4 5 (3)写出⑦转化为⑤的化学方程式：___________________________。 (4)实验室制备⑦常用_______和_________________反应，检验该气体的方法是________________________________________________。 * * * * * * * * * * * * * 第1课时　简单分类法及其应用 第二章　第一节　物质的分类 学习目标定位 1.学会物质分类方法，会依据不同标准对物质进行分类。 2.熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。 3.了解分类的意义及应用。 内容索引 新知导学 —— 新知探究　点点落实 达标检测 —— 当堂检测　巩固反馈 新知导学 1.对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分类。例如对下列化合物进行分类：①NaCl　②HCl　③CaCl2　④CuO　⑤H2O　 ⑥Fe2O3 (1)依据 为标准，可分为固体： 、 液体： 、气体： 。 (2)依据物质的 为标准，可分为氯化物： 、氧化物： 。 (3)依据物质的 为标准，可分为酸： 、盐： 、氧化物： 。 一、物质的分类方法 通常状况下物质的存在状态 ①③④⑥ ⑤ ② 元素组成 ①②③ ④⑤⑥ 组成和性质 ② ①③ ④⑤⑥ 2.试从不同的角度对下列各组物质进行分类，将其类别名称分别填在相应的空格内。 一元酸 二元酸 无氧酸 含氧酸 钡盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 3.有下列十种物质：①草木灰　②纯碱　③金刚石　④苛性钠　⑤生石灰　⑥硫酸　⑦碘酒　⑧食盐　⑨金属钠　⑩O2和O3的混合气体。回答下列问题： (1)只有一种元素组成的是 ；只有两种元素组成的是 。 (2)属于混合物的是 ；属于纯净物的是 。 (3)属于单质的是 ；属于化合物的是 。 (4)属于酸的是 ；属于碱的是 ；属于盐的是 。 ③⑨⑩ ⑤⑧ ①⑦⑩ ②③④⑤⑥⑧⑨ ③⑨ ②④⑤⑥⑧ ⑥ ④ ②⑧ 物质的分类方法 (1)单一分类法：选定 ，对物质进行分类。对于同一组物质，选用不同的分类标准，其分类结果 。 (2)交叉分类法：用 的单一分类法对物质进行分类。 归纳总结 某一标准 不同 多种不同 (3)树状分类法：采用树状形式对 进行再分类。如按照物质的组成和性质分类： 同类物质 1.请按下列线索提示画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl的树状分类图： 答案 解析 活学活用 Fe、Cu S、H2 HCl、 H2SO4 NaOH、 Ba(OH)2 NaCl、 NaHCO3 K2O、CuO 解析　要正确填写树状分类图，必须首先明确各物质的组成和性质差异。依据基本化学知识即可解决。 2.将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来。 Ⅰ Ⅱ Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3　　　　　 酸式盐 答案 理解感悟 理解感悟　交叉分类法能弥补单一分类法的不足。应用交叉分类法就是要寻找同一类型的不同物质的特有属性、共有属性、交叉属性，从而发散式地、多角度地、多侧面地对物质进行分类。 1.推断物质性质 同类物质常常具有许多共性。因此可以通过物质所属类别，推测其具有的性质。 (1)SO2和CO2同为酸性氧化物，试根据酸性