2017-2018学年高中化学 第四章 非金属及其化合物章末重难点专题突破课件 新人教版必修1.pptVIP

(6)尾气的处理(吸收)方法 常用方法有： ①点燃法：如CO、H2、CH4等易燃性气体，可用此法。 ②吸收法：如Cl2、SO2、HCl、H2S等可用水或其他液体吸收。 用液体吸收气体的两种方法(如图所示) A装置：用于吸收易溶于水的气体，如Cl2、H2S、 CO2等。 B装置：用于吸收极易溶于水的气体，如HCl、 HBr、NH3等。倒扣漏斗的作用是防止倒吸。 ③转化法。采用一定的方法，使有毒气体转化成无毒气体即可排放。如NO、NO2能转化为N2即可排放。 ④导入室外法。如H2是无毒气体，可将其尾气导入室外，以防在实验室达到爆炸极限发生危险。 例13　某课外活动小组利用下列化学反应在实验室中制备氯气，并进行有关氯气性质的研究。 MnO2＋4HCl(浓) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O (1)该小组同学欲用图1所示仪器及试剂(不一定 全用)制备并收集纯净、干燥的氯气。 ①应该选择的仪器是________(填字母)。 图1 ACDBE 答案 解析 解析　MnO2与浓盐酸的反应属于“固液加热型”。应选择A作为反应装置。 解析　生成的Cl2中含有HCl气体和水蒸气，将该Cl2依次通过仪器C(d口进气，e口出气)、D(f口进气，g口出气)可获得纯净、干燥的Cl2。Cl2密度比空气大，应选择仪器B(b口进气，c口出气)用向上排空气法收集Cl2。Cl2有毒，易与NaOH溶液发生化学反应，故选择仪器E吸收尾气。 ②将各仪器按先后顺序连接起来，应该是： a接__，__接__，__接__，__接h(用导管口处的字母表示)。 答案 解析 d e f g b c ③浓盐酸与二氧化锰反应的离子方程式为___________________________ _____________。 答案 解析 MnO2＋4H＋＋2Cl－ Mn2＋ ＋Cl2↑＋2H2O 解析　浓盐酸与二氧化锰反应的离子方程式为MnO2＋4H＋＋2Cl－ Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O。 答案 解析 (2)该小组同学设计并分别利用图2和图3所示装置探究氯气的氧化性。 ①G中的现象是__________________，原因是____________________(用化学方程式表示)。 溶液由无色变为蓝色 Cl2＋2KI===I2＋2KCl 解析　Cl2有强氧化性，I－有较强的还原性，在G中，Cl2与溶液中的KI发生反应：Cl2＋2KI===I2＋2KCl，淀粉遇I2显蓝色。 答案 解析 ②H中的现象是_____________。 产生白色沉淀 解析　Cl2有强氧化性，SO2有较强的还原性，在H中，Cl2将SO2氧化为 与Ba2＋反应生成BaSO4白色沉淀。 * * * * 例8　某研究小组成员在讨论鉴别浓硫酸和稀硫酸的方案时，设计了如下方案： ? 甲 乙 丙 丁 戊 操作 火柴梗 加入金属铜片 分别加入到盛水的试管中 用玻璃棒蘸浓氨水靠近盛酸试剂瓶的瓶口 加到CuSO4·5H2O晶体中 结论 变黑者为浓硫酸 产生刺激性气味气体者为浓硫酸 放热者为浓硫酸 冒白烟者为浓硫酸 使晶体变白者为浓硫酸 (1)其中可行的是___________。 答案 解析 解析　甲经放置后，浓硫酸有脱水性会把木柴炭化，可以区别。 乙中Cu与浓硫酸在常温下反应很慢，现象不明显，需要加热才能区分：稀者不反应，浓者反应。 丙可行。 丁中因浓、稀硫酸都不挥发，所以不可区分。戊可行。 甲、丙、戊 (2)其中稍作改进就可行的方案是___，改进方法是_____。 (3)完全错误的是___，因为_________________。 乙 加热 丁 硫酸是难挥发性酸 操作 滴加到NaCl固体中 加入铝片 加木炭，加热 称量同体积的酸 加热 结论 有白雾者为浓硫酸 常温反应者为稀硫酸 产生刺激性气味气体者为浓硫酸 轻者为稀硫酸 先沸腾者为稀硫酸 (4)请给出另外两种鉴别方法：_________________________________。 答案 答案　以下任意两种(或其他可行方案均可)： 理解感悟 理解感悟　浓、稀硫酸的判断方法 各取少量试样，做以下实验，都可区分其浓、稀。 (1)称量：取等体积，重者为浓硫酸(用手掂掂也能分辨出来)。 (2)放出H2：分别加入到有Fe片的试管中，放出气体者为稀硫酸。 (3)脱水性：用玻璃棒分别蘸取试样在纸上写字，在常温下，一会儿变黑者为浓硫酸。也可用锯末、蔗糖等做相似的实验。 (4)吸水性：加到CuSO4·5H2O晶体中，使晶体变白者为浓硫酸；得蓝色溶液者为稀硫酸。 (5)吸水性：各取等质量试样，敞口放置一段时间后称量，增重者为浓硫酸。 (6)氧化性：分别加入到有Cu片的试管中，加热，放出刺激性气味气体者