高一数学学期期末复习测试题.docVIP

一. 选择题 1.某扇形的半径为1cm，它的弧长为2，那么该扇形圆心角为 B （A）（B）（C）（D）轴上的角的集合可表示为（　D　） A. B. C. 　　　　D. 3.已知（ B ） A、 B、 C、 D、－ 4.已知向量与垂直，则实数的值为（ C ） A． B． C． D． 5．把函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），然后把图象 向左平移个单位，则所得到图象对应的函数解析式为 （ D ） A． B． C． D． 6．已知、都是锐角，的值为 （ C ） A． B． C． D． 7.设，则有（ C ） A、 B、 C、 D、 8.已知，则的值为（ A ） A．0 B． C．1 D． 9.已知某矩形 其中 ;则P点出现的概率( A ) 10.如右图，输入，输出的是C （A）（B） （C）（D） 二. 填空题 11． 0 . 12.已知与的夹角为，且则与的夹角的余弦值为__ _ 13.已知 14.一个袋子中装有大小相同的2个红球和1个白球,每次取一个.若每次取出后放回,连续取两次,则取出的两个球恰有一个白球的概率是___ _____. 15．下面有四个命题： （1）函数是偶函数； （2）函数的最小正周期是； （3）函数上是增函数； （4）函数的图象的一条对称轴为直线.其中正确命题的序号是 ①④ 16．（本小题满分12分） 已知函数（其中） （I）求函数的值域； （II）若函数的图象与直线的两个相邻交点间的距离为，求函数的单调增区间． 本小题主要考查三角函数公式，三角函数图象和性质等基础知识，考查综合运用三角函数有关知识的能力．满分12分． （I）解： ． 5分 由，得， 可知函数的值域为． 7分 （II）解：由题设条件及三角函数图象和性质可知，的周期为，又由，得，即得． 9分 于是有，再由，解得 ． 所以的单调增区间为 12分 17．（本小题满分12分） 如图，已知＝（6，1），＝（－2，－3），设＝（x，y）， （Ⅰ）若四边形ABCD为梯形，求x、y间的函数的关系式； （Ⅱ）若以上梯形的对角线互相垂直，求。 17．解：（Ⅰ） （Ⅱ） 即 18.（本小题满分12分）已知，，且． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求． 解析：本题考查三角恒等变形的主要基本公式、三角函数值的符号、已知三角函数值求角以及计算能力． （Ⅰ）由，，得． 　　　∴． 于是． （Ⅱ）由，得． 　　　又∵， ∴． 由，得 　　　 　　　∴． 答案　 1．设关于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0. (1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数，b是从0,1,2三个数中任取的一个数，求上述方程有实根的概率； (2)若a是从区间[0,3]任取一个数，b是从区间[0,2]任取一个数，求上述方程有实根的概率． 解　设事件A为“方程x2＋2ax＋b2＝0有实根”，当a≥0，b≥0时，此方程有实根的条件是a≥b. (1)全集Ω＝{(0,0)，(0,1)，(0,2)，(1,0)，(1,1)，(1,2)，(2,0)，(2,1)，(2,2)，(3,0)，(3,1)，(3,2)}，其中第一个数表示a的取值，第二个数表示b的取值，事件A＝{(0,0)，(1,0)，(1,1)，(2,0)，(2,1)，(2,2)，(3,0)，(3,1)，(3,2)}， 故P(A)＝＝. (2)试验的全部结果所构成的区域为{(a，b)|0≤a≤3，0≤b≤2}，而构成A的区域为{(a，b)|0≤a≤3,0≤b≤2，a≥b}，如图所示的阴影部分， 所以P(A)＝＝. 是常数），且 （为坐标原点）. （1）求关于的函数关系式； （2）若时，的最大值为4，求的值； （3）在满足（2）的条件下，说明的图象可由的图象如何变化而得到？ 20.解：（1），所以 （2），因为所以 ， 当即时取最大值3+， 所以3+=4，=1 （3）①将的图象向左平移个单位得到函数的图象； ②将函数的图象保持纵坐标不变，横坐标缩短为原来的得到函数的图象； ③将函数的图象保持横坐标不变，纵坐标伸长为原来的2倍得到函数的图象； ④将函数的图象向上平移2个单位，得到函数+2的图 21．已知圆C：x2＋(y－1)2＝5，直线l：mx－y＋1－m＝0. (1)求证：对任意mR，直线l与圆C总有两个不同的交点； (2)设l与圆C交于A，B两点，若|AB|＝，求l的倾斜角； (3)求