高一物理业水平测试.docVIP

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高一物理业水平测试

高中物理学业水平测试(必修科目)试卷 第一套: 一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分). 1.将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时写下诗句飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东请问诗句中云与我俱东所的参考系是A.B.船C.云D.2.下列速度中,指平均速度的是 A.雨滴落地时的速度B.汽车通过南京长江大桥的速度 C.子弹射出枪口时的速度D.运动员3.关于速度和加速度,下列说法中正确的是 A.速度越大,加速度越大B.速度为零,加速度为零 C.速度变化越快,加速度越大D.速度变化量越大,加速度越大 4.关于摩擦力,下列说法正确的是 A.只有静止的物体才受到摩擦力B.只有运动的物体才受到摩擦力C.物体受到摩擦力时,一定受到弹力D.摩擦力的方向和相对运动方向垂直 5.已知相互垂直两个力合力为40N,其中一个力的大小为20N,则另一个力的大小是A.10N B.20NC.60N D.20N 6.下列物理量的单位中,属于基本单位的是A.N B.kgC.m/s D.m/s2 7.关于力和运动的关系,下列正确的A.力是物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体运动状态的原因D.力是物体获得速度的原因 8.月球上没有空气,宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放,下列图象中能正确描述石块运动情况的是 9.人从4m深的水井中50N的水桶匀速提至地面,在水平上匀速行走了12m,人水桶所做的功为 A.800J B.600JC.200J D.200J 10.拴一质量为m的小球,如图所示使小球在竖直平面内摆动,经过一段时间后,小球下列说法中正确的是 A.球机械能守恒 B.球能量正在消失 C.球摆动动能和重力势能在相互转化 D.总能量守恒但球的机械能减11.物体运动过程中,重力对做功00J,则物体的 A.动能一定增加00J B.动能一定减少00J C.重力势能一定增加00J D.重力势能一定减少00J 12.地面上方小球2m/s的速度水平抛出,落地时的速度是4m/s,不计空气阻力,则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是 A.60°   B.45°C.37°    D. 30° 13.关于匀速圆周运动的线速度,下列说法中正确的是 A.大小和方向保持不变B.大小不变,方向时刻改变 C.大小时刻改变,方向不变D.大小和方向时刻改变14.如图所示频闪拍摄研究物体做平抛运动规律的照片,图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球.AA′ 为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹;BB′ 为B球以速度v水平抛出后的运动轨迹;CC′为C球自由下落的运动轨迹.通过分析上述三条轨迹可得出结论 A.平抛运动水平方向的分运动是自由落体运动 B.平抛运动竖直方向的分运动是匀速运动 C.平抛运动可分解为水平方向的自由落体运动和竖直方向的匀速运动 D.平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动 15.物体在地面受到地球万有引力为F若此物体受到的引力减小,则距离地面的高度应为(R为地球半径) A.R B.2R C.4R D.8R 16.做匀速圆周运动人造地球卫星,下列说法正确的是 A.半径越大,周期越小B.半径越大,周期越大 C.所有卫星的周期都相同,与半径无关D.所有卫星的周期都同,与半径关 .关于探究加速度与力、质量的关系实验,下列说法中正确的是 A.本实验采用的方法是控制变量法 B.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小 C.探究加速度与力的关系时,作aF图象应该用线段依次将各点连接起来 D.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a图象 二、填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题,共10分). m/s,打C点时的瞬时速度大小为 ▲ m/s. 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题8分,28小题7分,共21分). 当地的重力加速度g10 m/s2.求: ⑴刹车时汽车加速度a的大小; ⑵开始刹车后,汽车在1s内发生的位移x; ⑶刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数μ. 20.如图所示光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R.质量为m的小球静止释放球到达最低点B时,球BC滑上固定曲面,恰达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R),则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf. 第二套 一、单项选择题(

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