【南方新课堂】2017秋高中历史 第三单元 第二次世界大战 9 欧亚战争策源地的形成课件 岳麓版选修3.pptVIP

当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第三单元　第二次世界大战 第9课　欧亚战争策源地的形成 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 法西斯的兴起 1.主要原因 (1)历史原因:德、意、日三国封建残余严重,民主基础薄弱, 军国主义和专制主义气氛浓厚。 (2)现实原因:民族主义情绪极其强烈,力图摆脱凡尔赛—华盛顿体系的束缚。为笼络群众,提出了限制资本家和地主、保护中下层劳动者等蛊惑人心的口号。 2.表现 (1)意大利:墨索里尼建立法西斯党,并于1922年夺取了政权。 (2)德国:建立民族社会主义德意志工人党,即纳粹党。 (3)日本:兴起以军部为主的法西斯运动。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 3.纲领和目标 (1)对内:摒弃资产阶级议会民主体制,实行极权统治。 (2)对外:鼓吹民族优越论和进行侵略扩张,企图称霸世界。 拓展延伸第一次世界大战期间,意大利最早出现了以“法西斯”命名的极端民族主义组织;以墨索里尼为首的法西斯党在意大利上台执政,标志着第一个法西斯政权统治的国家建立起来。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 1929~1933年世界经济危机 1.爆发标志 1929年10月,美国纽约股价出现暴跌。 2.发展状况 席卷整个资本主义世界,持续时间长,破坏性大。 3.影响 普通民众渴望改变现状,法西斯势力活跃。资本主义国家间围绕争夺世界市场展开斗争,矛盾激化。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 4.应对危机的不同道路及原因 (1)不同道路: ①美国和英国分别建立起美元集团、英镑集团等排他性的经济集团。美国实行“罗斯福新政”,实行国家对经济的全面干预。 ②德国和日本走上法西斯道路,企图用重新瓜分殖民地的方法摆脱危机。 (2)原因:英、美经济实力雄厚,殖民地和势力范围广大,而德国没有殖民地,日本经济实力相对较弱,殖民地较少。 自主思考1929~1933年世界经济危机爆发的原因有哪些? 提示:根本原因是资本主义基本矛盾;主要原因是劳动人民的购买力不足,市场的虚假繁荣,金融危机严重。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 九一八事变 1.历史背景 (1)日本确立侵略中国的“大陆政策”,不断将势力深入中国东北地区。 (2)张学良“易帜”后,日本军部确定了用武力侵占中国东北的方针。 2.大致经过 1931年9月18日晚,日本关东军制造柳条湖事件;此后不到三个月,日军占领东北全境。 3.主要影响 (1)极大地提高了军部在国内的政治地位,推动了法西斯体制的确立。 (2)是日本法西斯走上以武力重新瓜分殖民地、称霸世界道路的开端。 (3)严重挑战了凡尔赛—华盛顿体系,标志着亚洲战争策源地的形成。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 深度点拨九一八事变是日本侵略者蓄意制造的,是企图变中国为其独占殖民地而采取的严重步骤,标志着日本侵华战争的开始,使中日之间的民族矛盾逐步上升为主要矛盾。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 希特勒的上台 1.时代背景 (1)希特勒和纳粹党大肆活动,通过蛊惑人心的宣传,获得广泛支持,纳粹运动迅猛发展。 (2)希特勒向垄断资本家表明反对共产主义和侵略扩张的真实目标,得到资产阶级的支持。 2.基本经过 1932年,纳粹党成为国会中的第一大党;1933年,希特勒出任 德国总理,掌握了国家政权。 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 3.主要政策 (1)政治上,实行一党专政和希特勒个人独裁,确立了发动战争的政治体制。 (2)经济上,积极重整军备,确立了战争经济体制。 (3)军事上,撕毁《凡尔赛和约》限制德国军备的条款,扩军备战。 4.重大影响:标志着世界大战的欧洲策源地的形成。 自主思考纳粹党的早期纲领宣称:“我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩的人口。”这反映了什么现象?出现这种现象的原因是什么? 提示:德国法西斯势力抬头。原因:德国在经济危机中遭受沉重打击,国内矛盾空前尖锐;垄断资产阶级倾向于建立独裁政府。 探究点一 探究点二 1929~1933年世界经济危机产生的影响 史料导入 史料一　1929~1933年,整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上,贸易额减少了2/3。 史料二　1929~1933年主要资本主义国家工业生产下降情况表 探究: (1)结合史料一,分析这一时期经济发展状况及原因。 (2)史料二中日本工业生产下降幅度相对较小,但仍对其经济造成重大打击的原因是什么?导致了什么结果? 探究点一 探究点二 提示:(1)状况:工业生产和国际贸易大幅度降低。原因:经济危机的爆发。 (2)原因:日本经济基础薄弱,国内市场狭小。结果:经济危机