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- 2017-09-23 发布于浙江
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开平一中1届高三生物周练习1有解析
2015届高三生物周练习(第21周A)
(励志班、实验班)
出题人:HXL
班别: 姓名: 学号:
一.单选题(每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
1.内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动,下面关于人体内环境稳态调节的叙述中,正确的是( )。
A.人体通过①③④⑥⑤的途径调节激素分泌,体现了神经和激素的分级调节
B.寒冷条件下,人体通过①③⑤和①③④⑥⑤途径调节体温恒定
C.大量饮水后,体内抗利尿激素含量升高,该过程属于神经—激素调节
D.美国生理学家坎农提出人体稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果
2.右图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化。以下分析错误的是( )。
A.A物质可能是由下丘脑分泌的
B.A、B两种物质的化学本质都是蛋白质
C.B的变化对A有反馈调节作用
D.B物质主要是由睾丸分泌的
3.下列对植物激素的作用与分析正确的是( )。
选项 有关实例 分析 A 生长素浓度升高,促进乙烯的合成;乙烯增加后,抑制生长素的合成 拮抗作用 B 赤霉素可以促进生长素的合成,对茎切段的生长也有增效作用 协同作用 C 小麦种子发育过程中,多种激素的含量按时间顺序出现高峰,并各自起着特定的作用 正反馈作用 D 赤霉素促进种子萌发;脱落
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