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文言文一
2014年七上期末语文文言文复习试题(一)
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谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾
解释下面加点的词
陈太丘与友期行 ( )
去后乃至 ( )
相委而去 ( )
元方入门不顾 ( )
下列加点词的用法和例句相同的是 ( )
例句:友人惭
谢太傅寒雪日内集
吾日三省吾身
邑人奇之
陈太丘与友期行
翻译下列句子
(1)去后乃至
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
有人认为友人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然入门不顾,弄得友人尴尬之极,无地自容,这确实有些失礼。你是否同意这种说法?
论语(节选)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
解释下面句中加点的词语
不亦说乎 ( )
学而不思则罔 ( )
好之者不如乐知者 ( )
吾日三省吾身 ( )
对下面句子中“而”字的用法解说有误的一项是( )
学而时习之 (表示顺承关系)
人不知而不愠 (表示转折关系)
学而不思则罔 (表示并列关系)
温故而知新 (表示递进关系)
翻译下面的句子
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
选文第一章语录中分别讲了三个方面的内容,其中“学而时习之。不亦说乎?”讲的是
;“人不知而不愠,不亦君子乎?”讲的是 。“吾日三省吾生”从 、 、 三个方面反省自己,可以看出古代治学之人非常重视 的修养。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉
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