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生命历程研究范式
社会学研究 年第 期
社会变迁与个人发展
生命历程研究的范式与方法3
李 强 邓建伟 晓 筝
内容提要 生命历程研究虽然在国外社会学界已有了很大的发展 但在国内学界
还鲜有研究者有意识地运用此范式进行研究 为了向国内同行推介这一领域 我们
∀
就生命历程研究的历史发展 分析范式 理论应用等问题进行了综述 对该领域所运
! !
用的定量方法中较新的 事件史分析 方法进行了介绍 并阐述了生命历程研究对中
/ 0
国社会学的意义∀
生命历程研究 作为一项跨学科的研究计划 从本世纪六七十年代以
∏
来 得到了迅速的发展 研究对象主要涉及生命过程中的一些事件和角色 地位 及其先后顺
∀
序和转换过程 从已有的研究来看 所谓的生命事件一般包括接受教育 离开父母独立生活
∀ ! !
结婚或离婚 生养子女 参加工作或辞职 居住地的迁徙 退休等事件 通常考察的角色或地位
! ! ! !
大致包括阶级或家庭成员资格 教育 婚姻和受雇的状况 有时还包括政党成员资格 宗教归
! !
属 自愿者团体及活动的参与等 在上述研究中 个人的生命历程被主要看成是更大的社会力
! ∀
量和社会结构的产物∀ 生命历程研究不仅要求在一个共同的概念和经验性研究的框架内对个
体生命事件和生命轨迹的社会形式做出解释并且注重考察影响这些事件和轨迹的社会进程∀
在许多从事生命历程研究的学者看来 他们的诸种努力不仅有利于对特定问题进行深入研究
而且还能超越社会生活研究中宏观分析与微观分析的长期隔离状态 并具有对各理论学派 学
!
科加以综合的潜力∀
一 概念辨析 生命历程 生命周期 生命跨度 及 生活史
! / 0 !/ 0 !/ 0 / 0
对初步接触生命历程研究领域的人来说 常常会见到下面一组相近的概念 生命历程
生命周期 生命跨度
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