基于AHP法的经济责任审计评价指标体系模型研究——以浙江省高校为例.pdfVIP

风险与内控 基于AHP法的经济责任审计评价指标 体系模型研究 以浙江省高校为例 ●王 勇 【摘 要】本文探索将AHp法运用 一 、 引言 信息、财务信息送达审计 ，到 1993年 到地方高校领导干部经济责任审 领导干部经济责任审计经历了近二 Lee学者研究认为，受托责任诞生了经 计评价指标体 系中，结合浙江省高 十年的发展 ，已经成为国家审计一项重 济责任审计 ，该种审计又恰是履行受托 校领 导干部经济责任审计案例 ，从 要审计 内容 ．在监督地方党政领导干部 经济责任的有效手段 ；国内学者也认为 学校科学发展 、权力运行情况、资 与企事业单位负责人 ．提高决策能力与 经济责任审计是保证受托责任能够有效． 源配置情况及操作行为情况等四 执政能力等方面发挥了举足轻重作用。 履行 ，该审计具体开展活动是以受托责 个方 面构 建一套三 个层级二 十个 众所周知 ，高校作为特殊的事业单位 ，其 任为基础 ，从而构建了 “契约一责任一监 分指标 的高校领导干部经济责任 领导干部的经济决策权不断扩大 ，高校 督一审计”的理论体系 ，即契约是经济责 审计评价指标体系．为 出台高校领 对社会影响力不断加大 ，但如何对高校 任审计开展的内在成 因，监督过程是经 导干部经济责任审计 实施细则或 领导干部进行客观的审计评价 。以什么 济责任审计落实受托责任 的具体表现 规 范党政领 导干部经济责任 审计 样的标准体系去衡量高校领导干部经济 (王光远 ，2004)。 提供一种可行的理论 支撑 。 责任业绩是最有效 ，始终是经济责任审 经济责任审计是指对经济责任的关 【关键词】经济责任审计 AHP法 计评价研究的一个瓶颈。本文尝试引入 系主体间经济责任的履行情况进行全面 高校领导干部 评价指标体 系 AHP法对高校领导干部经济 责任 审计 综合评价过程 ，具体涵盖内容有经营 目 绩效评价进行探讨 ，结合浙江省近几年 标是否实现、重大经济活动是否执行民 来高校领导干部经济责任审计具体案 主集中制、财务 收支真实合法性、资产效 例 ，从学校科学发展 、权力运行情况 、资 益性、领导干部廉洁 自律情况及领导干 源配置情况及操作行为情况等四个方面 部遵纪守法情况等 (彭振威 ，2005；周云 构建一套三个层级二十个分指标高校领 平 、陈通 ，2006)。 导干部经济责任审计评价指标体系模 (二)经济责任审计评价指标 型 ，为出台高校领导干部经济责任审计 目前 国内对经济责任评价指标研究 实施细则或经济责任审计实施细则 的制 文献较丰富，大致从经济指标体系和非 定、规范党政领导干部经济责任审计奠 经济指标体系、各类财务 比率指标体系、 定参考依据。 定量指