湖北省“提升工程”远程培训项目测试题.doc

1.2007年，美国学者David Wiley基于Wiki开发一门开放课程：《开放教育导论》。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 2.若一台微机感染了病毒，只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 4.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分 A. 对 B. 错 答案：A解析： 5.在Excel中，可以设置某一区域允许用户编辑，其余区域保护。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 6.网络学习平台可以替代课堂教学 A. 对 B. 错 答案：B解析： 7.用软件取代教师比用个别辅导软件作补充教学效果更好。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 9.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 10.针对学生渴求新知的好奇心，紧扣知识，利用信息技术设置欣赏情境导入 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 11.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段 A. 对 B. 错 答案：B解析： 12.学习中心是远程教育院校在各地社区建设的学生学习支持服务体系的基层组织机构，是远程教学和远程学习的活动基地。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 13.常见的手持设备按尺寸划分，4寸~6寸的是手机类设备，8~10寸的是平板类设备。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 14.合理使用几何画板能提高教学效率，但无法提升教学价值 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 15.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接 A. 对 B. 错 答案：A解析： 16.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 17.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 18.运用思维导图工具促进师生的合作学习不是运用信息技术工具优化教学过程的表现。 A. 正确 B. 错误 答案：B解析： 19.工作坊最早出现在教育与心理学领域。 A. 正确 B. 错误 答案：A解析： 单选题?(大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.下列哪一项是教师使用Voki平台技术时的主要用途？ A. 在班级网页中提高教学策略的说明。 B. 在电子邮件中添加会说话的动画附件。 C. 用Voki开启一个相关话题的教学单元。 D. 创建“读书笔记”或者“书评”。 E. 以上皆是 答案：E解析： 21.笔记本电脑，与其他移动设备相比，具有的最大优势是 A. 轻便易携 B. 运行速度相对较快 C. 可供使用软件相对丰富 D. 购买成本相对降低 答案：C解析： 22.下列哪个不是主题学习网站的特点？ A. 共享开放 B. 交互协作 C. 交流便捷 D. 资源共生 答案：C解析： 23.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是 A. 百度地图 B. 有道云笔记 C. 金山快盘 D. 豆瓣FM 答案：D解析： 24.任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则。 A. 问题驱动原则 B. 趣味性原则 C. 合作探究原则 D. 临近发展区原则 答案：D解析： 25.关于英语文本云图的描述不准确的是？ A. 可用于对学生英语阅读动机的激发 B. 有利于师生进行英语的话语建构 C. 可以对文本内容作出快速分析 D. 支持Tagul英语文本云图工具的浏览器只有IE 答案：D解析： 26.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价 A. 形成性评价 B. 相对评价 C. 定性评价 D. 定量评价 答案：C解析： 27.网络空间应用于评价的特点不包括？ A. 时效性 B. 便利性 C. 过程性 D. 复杂性 答案：D解析： 28.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？ A. 标准、培训、测