【2017年整理】6.1.3获取多媒体素材 ( 二).docVIP

课题名称： 6.1 获取多媒体素材 任务3获取音频和视频素材 教学目标： 基本知识 了解常见的多媒体文件格式。 掌握常见的音频、视频文件格式转换的基本方法。 。 。 。 。 。。 。。 1．使用“录音机”软件录制声音 2．停止录制，保存文件 3.回放录音，试听效果 利用录音机录下的声音保存格式为WAV格式，但有些播放器并不支持这种格式，这就需要进行格式的转换。 由教师演示，也可让学生看操作演示视频。 教师列出常见的音频格式和特点，并进行讲解。 使用SnagIt录制屏幕操作 在“配置设置”中选择捕获视频选项； 单击捕获按钮，设置捕获范围。 单击“rec”，开始捕获。 停止捕获，保存文件。 回顾上节SnagIt软件扑捉屏幕方法，拓展到录制屏幕操作。 四、使用优酷客户端软件从网上下载视频素材 (1)下载安装客户端软件； (2)搜索视频文件； (3)下载视频，转码保存文件。 通过优酷客户端软件下载视频并完成视频转码，拓展练习其他客户端软件下载方法，举一反三 总结提高 音频素材的获取方法： 从已有素材库中获取（如：光盘素材） 从CD、DVD中提取（工具软件） 通过计算机、录音笔等录制。 视频素材的获取方法： 数码设备现场拍摄； 视频文件库提取； 计算机捕捉屏幕操作； 网络下载 录像带采集。（采集设备和软件） 网上查找资料，了解录音笔的使用 体验 从网上下载一首自己喜欢的音乐； 使用音乐播放软件（千千静听、QQ音乐、百度音乐）播放下载的音乐文件； 下载一段“中国好声音”视频；并转码成Mp4文件； 使用“录音机”软件录制一段自己演唱的歌曲； 通过屏幕捕捉软件，捕捉录音的过程，保存成视频文件 学生演练 探索 通过网络搜索，学习其他相关软件的使用并练习操作（如百度影音） 课堂小节： 本课以音视频素材的获取为任务引领，通过不同的方法让学生了解并掌握获取影视频素材的方法，学习了从网上下载音乐文件、使用录音机录制声音、使用SnagIt录制屏幕操作、使用优酷客户端软件从网上下载视频素材等基本操作，旨在培养学生结合所学，能够举一反三，自主探究其他相关软件的使用方法。 第6章 多媒体软件应用