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第七章调查研究 本章主要内容 调查研究及其发展 问卷设计 调查资料的收集方法 调查的组织与实施 调查研究的特点和应用 第一节 调查研究及其发展 一、调查研究的概念 二、调查研究的应用领域 三、调查研究的题材 四、调查研究发展简介 五、调查研究的优缺点　　　 一、调查研究的概念 调查研究的是一种采用自填式问卷和结构式访问的方法，系统地、直接地从一个 取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式 调查研究的特点： 从某个总体中抽取一定规模的随机样本 依靠特定的工具即调查问卷来收集资料 研究所得到的是巨大的量化资料，且必须在计算机的辅助下完成资料的统计分析 三、调查研究的题材 某一人群的社会背景 某一人群的社会行为和活动 某一人群的意见和态度 四、社会调查研究的发展简介 近代史 英国 《政治算术》 从1801年起，英国就开始每10年进行一次人口普查 Charles Booth,《伦敦人民的生活和劳动》 法国 A.卡特勒的“平均人” 杜卡列特，《巴黎的卖淫现象》 德国 恩格尔的居民生活调查 马克恩和恩格斯的研究 现代史 杜尔凯姆的《自杀论》 美国的芝加哥学派 1935年，GALLUP民意调查所的成立 中国社会调查的历史 传教士的引入作用 李景汉的《定县社会状况调查》（1933） 费孝通的《江村经济》 毛泽东《湖南农民运动考察报告》 第二节 问卷设计 一、问卷的结构 二、问卷设计的原则 三、问卷设计的步骤 四、题型及答案的设计 五、问题的语言及提问方式 六、问题的数量与顺序 问卷 是社会调查中用来收集资料的主要工具 它在形式上是一份精心设计的问题表格 其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征 一、问卷的基本结构 封面信：即一封致被调查者的短信，其作用在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。 指导语：即用来教被调查者如何正确填答问卷，教访问员如何正确完成问卷调查工作的一组陈述。包括卷头指导语、卷中指导语。 问题和答案： 开放式问题：就是不为回答者提供具体的答案，而由回答者自由回答的问题。 封闭式问题：就是在提出问题的同时，还给出若干个可能的答案，供回答者根据自己的实际情况从中选择一个作为回答 其他资料：如问卷的名称、编号、问卷发放及回收日期、调查员、审核员姓名、被调查者住址、问题的预编码等。 二、问卷设计的基本原则 （1）明确问卷设计的出发点。要把为被调查者着想作为问卷设计的出发点。 （2）明确阻碍问卷调查的各种因素。问卷调查实质上是调查者与被调查者之间的一种社会互动过程。 （3）从多个不同角度来考虑问卷的设计工作 三、问卷设计的步骤 （1）探索性工作：最常见的方式，是问卷设计者亲自进行一定时间的非结构式访问。 （2）设计问卷初稿： 卡片法 框图法 （3）试用和修改： 客观检验法：将设计好的问卷初稿打印几十份，然后在正式调查的总体中选择一个小样本来试用。 主观评价法 四、题型及答案的设计 问题的形式： 填空式 是否式 多项选择式 矩阵式 表格式 答案的设计要求： 保证答案具有穷进行和互斥性。 根据研究的需要来确定变量的测量层次。 有些问题要全部列出答案是十分困难的，可以采取列几个主要答案，然后加上其他项。 五、问题的语言及提问方式 规则： 尽量用简单的语言； 问题措辞要简短、明确通俗、易懂； 避免双重含义问题； 问题不要带倾向性。 不用否定式提问。 不问回答者不知道的问题。 不直接问敏感性问题。 问题的参考框架要明确。 相倚问题：在问卷中，有些问题只是用于样本中的一部分调查对象，而且某个调查对象是否回答这一问题，常常要依据他对前面某个问题的回答结果而定。这样的问题，称之为相倚问题，而前面的那个问题则叫做过滤问题或筛选问题。 六、问题的数目和顺序： 一份问卷中的问题数量不宜太多，问卷不宜太长。 通常以回答者在20分钟以内完成为宜。最多也不要超过30分钟。 问卷设计的常见错误 （1）问题含糊：即问题的含义不清楚，不明确或有歧异。 （2）概念抽象。 （3）问题带有倾向性。 （4）问题提法不妥。 （5）双重含义问题。 （6）问题与答案不协调。 （7）答案设计不合理。 （8）语言中的毛病。 （9）其他方面的问题：表格设计过于复杂、问题太多、不正确等；封面信介绍不够、过于简单、或过于罗嗦、不简明扼要；校对检查不够，出现一些印刷错误等。 第三节 调查资料的收集方法 一、自填问卷法 自填问卷法指的是调查者将调查问卷发送或者邮寄给被调查者，又被调查者自己阅读和填答，然后再由调查者收回的方法。 优点： 1节省时间、经费和人力。 2具有很好的匿名性。 3可以避免偏见、减少调查误差。 4便于定量处理和分析。 缺点： 1对被调查者的文化水平有一定要求。 2回