Lesson 3 变量级别的数据管理.PPT

Lesson 3 变量级别的数据管理 用于计算新变量，或者给老变量赋值 单击此键 单击此处 * * 一切统计分析都以数据基础，在数据文件建立好后，还要对数据进行必要的加工处理，这项工作称为数据管理。数据管理直接关系到数据分析的结果，因此是统计分析工作中不可缺少的关键步骤。 数据管理 { 变量级别的数据管理 文件级别的数据管理 功能集中在Transform菜单 功能集中在Data菜单 变量级别的数据管理 { 计算新变量：Computer过程 变量转换：包括Record, Visual Bander, Count, Rank Cases, Automatic Record过程 专用过程：包括建立时间序列模型，缺失值替代，设定随机种子 Run Pending Transform：执行编程中被挂起的数据文件 一. 计算新变量 计算新变量又称变量进行赋值，意在原有的SPSS数据文件的基础上，根据需要，使用SPSS表达式及函数，对所有纪录或满足SPSS条件表达式的纪录，计算出一个新结果，并存入指定的变量中（可以是新变量，也可以是已存在的变量） 有大量的SPSS函数可供使用 学会如何写相应的语句可能更方便 Computer过程： Computer过程的实例分析： 例1： P43例3.1调用transform.sav数据 打开数据文件，选择Transform?Compute 输入存放计算结果的变量名 如要计算所有学生的平均成绩，则在主对话框直接操作，现要计算符合条件的记录，故选If按钮，出现如下对话框 单击此键 单击此键 如要对全部人群生产一个新变量，但不同人群采用不同的算术表达式，则只要多次调用Compute Variable即可 二. 对变量值进行分组合并 数据分析中，经常要将连续变量转换为等级变量，或将分类变量不同的变量等级进行合并 通过Record来完成 对原始变量取值进行修改 对原始变量的取值生产一个新变量来表示分组 1.对连续变量进行分组 例2： P46例3.2调用transform.sav数据 打开数据文件，选择 Transform?Record ?Into Different Variable 将英语成绩选入Input Variable→Output Variable框 单击此键 在Output Variable框输入变量名与标签，单击change 将数值型字符变量转换为数值变量 2.分类变量类别的合并 例3. 将transform.sav中产生的变量grade中的优秀、良好与及格合并为PASS，将及格转化为NOPASS 选择Transform?Record ?Into Different Variable 单击此键 三. 连续变量的可视化分段 Record过程通过了精确分组的功能，但如果希望进行的分组时比较有规律的，比如等距分组等，此时Record过程就较为复杂，且可视化程度不高，此时可用Visual Bander过程进行可视化分段。此过程用于将连续变量进行分段，它使用百分位数、标准差范围或等间距方式将连续变量划分为若干组段。 例4. 将transform.sav中变量math将学生分为5组，60分以下为第一组，60分以上的按等间距的 方式分4组。 选择Transform?Visual Bander 选中math 单击此键 等间距分组 等比例（样本量） 按指定的标准差范围 单击此键 修改变量名 单击此键 四. 字符变量转换为数值变量 方法1：用Record过程手工设定转换规则 方法2：用Automatic Recode过程，自动按原变量值的大小或字母排序生成新变量。 选择Transform? Automatic Recode 例5. 将transform.sav中字符型变量city转换为数值型变量newcity。