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孙世会书记在辅导员(班主任)培训班上的讲话
2017年第51期 (总第117期)
党政办公室 内部资料 注意保存
孙世会书记在辅导员 (班主任)
培训班上的讲话
(2017年8月23 日)
同志们:
为深入贯彻 《普通高等学校辅导员培训规划 (2013—2017
年)》、 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》及全国、省、
市高校政治思想工作会议精神,进一步加强学院辅导员 (班主
任)队伍建设,不断提高辅导员 (班主任)队伍专业化水平和
个人综合素质,经学院党委研究,决定在新学期开学之际,举
办为期三天的辅导员 (班主任)培训班。刚才刘传富副院长开
宗明义,对举办此次培训班的目的和意义已经讲得非常清楚了。
今天,在正式开讲之前,我想先提三个问题,希望大家带
1
着问题去思考去探讨。第一个问题—— “你心目中的辅导员是
什么样的?你记忆中的班主任是怎么样的人?他 (她)是怎么
做的?你想成为那样的人吗?如何才能做好一名高校辅导
员?”第二个问题—— “你来济南护理职业学院的初衷和目的
是什么?是找一份工作?是喜欢或热爱教育工作?还是把它当
作一项事业?人生的追求,初心特别重要,出发点、落脚点、
目的地在哪里?人生的航船从这里起帆到哪里去,驶向何方,
怎么去?”第三个问题——“我们的学院是一所什么样的学校?
这个平台能不能承载你的梦想?你是否希望和它一起成长?”
我之所以提出这三个问题,是因为学院高度重视辅导员(班
主任)工作。辅导员 (班主任)是高校开展思想政治工作的骨
干力量,在全院工作中具有举足轻重的作用。红军时期,三湾
改编将 “支部建在连上”,这是中国共产党的首创,思想政治
工作使我们的人民军队焕发出了无穷的伟大力量。毛泽东说,
“领导的责任,主要地是出主意、用干部两件事”,作为学院
党委书记,要带领党委一班人为学院改革发展找准目标,定好
方向,我也曾经当过高校辅导员,辅导员 (班主任)在班级里
就是 “连长兼指导员”,要目标激励,用人成事,着力将学院
辅导员 (班主任)队伍建设成一支思想政治工作的 “铁军”。
一、深刻认识学院发展现状、基本理念和当前形势任务
(一)学院基本情况。济南护理职业学院是一所市属全日
制公办普通高等院校,前身是1939年西方教会在济南创立的“重
生助产讲习所”。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部
备案批复,在山东省济南卫生学校的基础上升格为专科层次的
2
国办高校。学院先后培养卫生医护专业技能人才10万余名,其
中,第40届南丁格尔奖获得者刘振华是学院优秀毕业生。近年
来先后荣获全国职业教育百强院校、全国教育改革创新示范院
校、省级文明单位、全省民族团结进步模范集体等荣誉称号。
学院开设护理、助产、药学、中药学、康复治疗技术、社
区康复等11个专科专业和7个五年一贯制高职专业,学院现有
编制数603人,在编职工401人,其中专任教师321人,具有
硕士、博士以上学历或学位者168人。全日制在校生8000余人,
面向全国18个省市招生,新生录取分数在全省同类院校中名列
前茅,特别是今年招生工作取得了新突破,夏季省内招生计划
较去年增加 30%,录取位次大幅增长,生源质量得以大幅提高。
护理(助产)专业学生全国护士资格考试通过率保持在90%以上,
在校生职业技能鉴定通过率100%,在全国同类院校中位居前列。
2016年,省人社厅对外公布我院毕业生就业率为96%,毕业生
就业质量、专业就业对口率持续走高,深受用人单位好评。
(二)基本发展理念。学院新领导班子2016年年初上任以
来,观大势谋大局,审时度势,科学研判,作出了学院正处于
“关键发展机遇期”的重要判断,深刻阐明了学院当前的发展
阶段和面临的现实环境,在科学把握卫生医护高等教育规律的
基础上,积极对接大健康产业,以立德树人为根本任务,确立
了 “爱与健康”发展主题,提出了 “内涵发展、二次创业”发
展战略,立足质量和内涵,聚焦特色和品牌,统筹 “四个基本”
工作布局,全面推动教育教学综合改革,提出了 “三年大变样”
发展目标,围绕这一目标,2017年年初制定了全
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