【同步练习】《湖心亭看雪》（苏教）.docxVIP

《湖心亭看雪》同步练习合肥市秦老师1.给下列字词注音。更（）定拥毳（）衣崇祯（）雾凇（）沆砀（）（）与余舟一芥（）铺毡（）对坐强（）饮2.解释下列加粗字的含义。（1）更定（2）湖中人鸟声俱绝（3）余拿一小船（4）拥毳衣炉火（5）独往湖心亭看雪（6）雾凇沆砀（7）焉得更有此人（8）余强饮三大白而别（9）客此（10）及下船3.填空。（1）本文选自《》，作者字，号，山阴人，明亡后不仕。（2）大雪三日，。（3）是日更正，，，独往湖心亭看雪。（4），，上下一白。（5）及下船，舟子喃喃曰：“，！”4．解释词语。（1）更定：________________________________________。（2）沆砀：________________________________________。（3）三大白：________________________________________。（4）客此：________________________________________。5．比较本文与柳宗元的《江雪》，说说它们在描写手法和表达感情上的异同。答：________________________________________________。阅读，回答文后问题。（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”6．解释下列加粗词的含义。（1）湖中人鸟声俱绝：_______。??（2）上下一白：________。（3）拥毳衣：________。?????（4）湖中焉得更有此人：________。（5）及下船：________。?????（6）客此：________。7．下列句子中“一”字用法不同于其他三项的是（??? ）。A．上下一白 B．余拿一小舟 C．一童子烧酒 D．湖心亭一点8．哪些动词表现作者的“痴”？答：________________________________________________。9．“与云与山与水、一白、一痕、一点、一芥、两三粒”这些词对表达中心有何作用？试简要分析。答：________________________________________________。（二）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏花相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时，其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味，此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！10．给加粗字注音。夕岚（??? ）夕舂（??? ）苏堤（??? ）罗纨（??? ）11．解释下列加粗词。（1）歌吹为风（??? ）?????（2）始极其浓媚（??? ）（3）艳冶极矣（??? ）?????（4）此乐留与山僧游客受用（??? ）12．能够作为全文总纲的句子是什么？答：________________________________________________。13．翻译最后一句话。译：________________________________________________。?参考答案基础知识达标1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ2.（1）完了，结束（2）消失（3）撑，划（4）鸟兽的细毛（5）独自（6）水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子（7）哪能（8）指酒杯（9）客居（10）等到3.（1）陶庵梦忆张岱宗子陶庵明末清初（2）湖中人鸟声俱绝（3）余拿一小船拥毳衣炉火（4）雾凇沆砀天与云与山与水（5）莫说相公痴更有痴似相公者4．（1）初更开始（2）晃漾、晃荡（3）白，指酒杯，三大白即“三大杯”的意思（4）在这里客居5．在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法，景为人设。在表达的情感上，《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感课后能力提升（1）都没有了（2）全（3）包裹（4）哪里（5）到（6）客居A8．拿、拥、往、看9．副词、数量词的使用，于微观中显出