七年级思想品德上册复习教案（第三单元）.docVIP

七年级思想品德上册复习教案（第三单元） 七年级思想品德上册复习教案（第三单元） 第三单元：学会学习。通过复习，巩固学生的有关的法律常识，懂得珍惜和维护受教育的权利，履行受教育的义务。进一步引导学生去自主学习、合作学习和探究学习，帮助他们总结和提升学习的好习惯、好方法，提高学习效率，进一步形成终身学习的思想。 【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。 【时安排】：2时 【教学过程】： 〖一〗学生堂迅速浏览本： 〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围： 〖三〗归纳本教该教材的知识（第三单元）要点，明确个知识点的能级要求： 第11 希望从这里开始 考点聚焦 1．知道公民有受教育的权利和义务。 2．学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 看书思考： 1、 我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 2、 为什么说受教育是公民的一项基本权利？P99 3、 受教育者享有哪些权利？P99信息点击 4、 我们青少年学生的主要任务是什么?P101 、 如何珍惜受教育权利？P101 6、 为什么我国公民平等享有受教育权?P103 7、 我国法律如何保护公民的受教育权的?P99P103 8、 为什么说受教育又是我国公民的一项基本义务？P103--104 9、 受教育者应该履行哪些义务？P103信息点击 10、 受教育者最主要和最基本的义务?P103 11、 我国实施义务教育的法律保障：P104《中华人民共和国义务教育法》 12、 我国实行义务教育的年限? (九年制小学六年和初中三年） 13、 什么是义务教育？P104 14、 我们青少年如何履行受教育义务？P10 拓展分析 1．享有受教育的权利。 (1)在现代社会，一个人只有接受教育。掌握知识．才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条，以保陪自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求讲，受教育是我国公民的一项基本权利。 (2)现在，我们在校的主要任务是学习科学化知识，将走上社会后，还要继续学习．参加各种培训。对于我们的努力，国家和社会将以一定的方式予以承认。 (3)在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。 2．履行受教育的义务。 (1)在书代，科学技术的进步已成为现代经济发展的是主要的动力、而科学技术的发展和进陟。科技人才的培养，基础都在教育。当今国际竞争的关键是科学校术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。 (2)每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学化知识，提高思想道德水平和化科学水平。力争为国家的经济发展和社会进步多作贡献。因此从国家的繁荣发展和对公民的要求讲，受教育又是公民的一项基本义务。 (3)依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保证。接受义务教育既是适龄公民的权利，又是适龄公民对国家、对民族府尽的义务。 例题分析 张朵是某市第27中学的毕业生，年幼时因患小儿麻痹症造成下胶残疾。当年参加普通中专学校考试时，填报的第一志愿是市财贸学校，考分为6分，超过了27分的招生录取分数线。但是，市财贸学校以该计算机房在四楼，张某无自理能力为由拒绝录取。在向学校请求无效后，张某依法向人民法院提起诉讼，要求市财贸学校录取他，实现他的受教育权。同时，张某还根据”残疾人教育条例”第五十条规定，要求有关部门对拒绝招收其入学的直接责任人给予行政处分。 阅读材料，思考并回答： (1)张菜能胜诉吗?请简要说明理由。 (2)从张某身上你得到了哪些启发? 点拨：这是一个典型的侵犯受教育者权利的事例。当今社会上还存在损害公民受教育权的现象，以此引导我们应该维护自己受教育的权益乃至其他合法权益。 参考答案：(1)能胜诉。理由：因为市财贸学校违反了教育法、残疾人教育条例等法律法规，侵犯了张某的受教育权。 (2)向张某学习，善于用法律武器维权；学习他身残志坚的高贵品质、战胜挫折的勇气。 第12 学习新天地 考点聚焦 1．反思自己的学习状况。 2．初步学会自主学习、合作学习、探究学习， 看书思考： 1、 自主学习的含义及好处：P109 2、 自主学习的基本特征: P109表格 3、 合作学习的含义和好处：P110 4、 探究学习的含义和特征：P111 、 为什么要善于发现问题？P111 6、 怎样发现问题？P111信息点击 7、 解决问题的关键是什么? P113 8、 今天我们倡导的学习新方式有哪些：P113最后一段 拓展分析 今天，我们倡导新的学习方式．即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式，学习新天地需要我们用新的学习方式去开辟。 1．学会自主学习。 (1)在小学各年级，