七年级道德与法治下14.2 追求高雅情趣练习题（鲁教版附答案）.docVIP

七年级道德与法治下14.2 追求高雅情趣练习题（鲁教版附答案） 追求高雅情趣 一、单项选择题 1、城关中学积极开展学生社团活动，校园里有学社、书画社、足球社、摄影社、礼仪社……丰富多彩的活动促进了学生多元发展。中学生参加社团活动有利于（ ） 培养高雅的生活情趣 增强社会实践的能力 磨砺坚强的意志品质 消除学习带的压力 A． B． ． D． 2、关于情趣，下列说法正确的是（ ） A．生活中并非都有情趣，情趣只存在于学、艺术之中 B．生活中的情趣，会振奋人的精神，催人奋进 ．高雅情趣是有学问的人才有的情趣 D．健康的人往往能从平凡的生活与小事中体会到情趣 3、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代明的要求。下列属于高雅生活情趣的是（ ） A．经常上网玩游戏 B．经常扮“酷”，走路学模特“猫步” ．追求时髦，在着装上与众不同 D．利用节假日饱览祖国的大好河 4、《学习时报》发表指出，党员领导干部必须保持高雅的生活情趣，正确选择生活方式和个人爱好，始终保持高尚的精神追求。看到这则报道，同学们纷纷发表意见。你认为其中不正确的是（ ） A．沉溺于庸俗的趣味，会消磨意志，使人变得消沉和颓废 B．党员干部只有树立崇高的理想和信念，才能培养高雅、健康、向上的生活情趣 ．党员干部必须保持高雅的生活情趣，对青少年学生可以降低要求 D．我们要学会辨别情趣的雅与俗，主动陶冶高雅的情趣，抵制低级趣味 、古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明（ ） A、高雅的生活情趣于对生活的热爱 B、培养情趣可以从日常生活中的小事做起 、高雅情趣有益身心健康 D、有道德的人注重生活细节 6、经常下棋的同学，观察、判断事物的能力比较强；经常阅读学作品的人，想象力比较丰富；经常进行小发明、小制作的人，动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣（ ） A与提高个人道德修养水平无关 B有利于开阔眼界、开发智力 影响了堂知识的学习 D仅仅适合极少数比较聪明的人 7、著名物理学家李政道说：“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画，听听音乐，读读学。”这说明（ ） A．研究科学就是研究艺术，两者没有区别 B．科学家的生活都很单调，缺乏情趣 ．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 D．只有科学家才有高雅的生活情趣 8、水是大自然的杰作，对水的热爱，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界的趣味。下列不属于品味自然界情趣的是（ ） A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 D．千里莺啼绿映红，水村郭酒旗风 9、下面属于高雅情趣的表现的是（ ） A中学生小杨喜欢集邮，有一次他发现收发室的桌上有一封信，信封上邮票他非常喜欢，便悄悄撕下了信封上的邮票 B中学生小李喜欢唱歌，经常在周末的夜晚把卡拉音量开得很大，引吭高歌 中学生小周喜欢收集旅游景点的门票和风景照片，从中获得了许多知识和乐趣 D中学生小余爱好吸烟，用此排解自己的烦恼和忧愁 10、为期半个月的艾弗森中国行结束了。在太原站，一疯狂女粉丝从海口坐火车到三亚，然后再飞到太原，其目的就是为了见偶像一面。上述女粉丝的疯狂追星行为会使她( ) 看不到生活中丰富多彩的一面 看不到生活的美好远景 只追求暂时的快乐 身心健康，生活充满阳光 A B②③④ ①③④ D①②④ 11、参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是（ ） A对新事物的好奇 B幽默的生活态度 从众心理的需要 D丰富的化生活 12、怎样才能让自己的良好品德主动形成和发展？以下是几个同学在手机微信上交流的看法，你认为其中正确的是（ ） 上得终觉浅，绝知此事要躬行 见贤思齐，见不贤而内自省死记硬背 三思而行 A． B． ． D． 13、据报道，武汉市某镇青年黄某从小就痴迷于对锁具的研究，他经过多次实验，发明了一把“万能钥匙”。他使用该钥匙进行盗窃几十处，最终被公安机关抓获。这一事例说明（ ） A应积极培养自己对一切事物的好奇心 B黄某对锁具的好奇心促使他发明了“万能钥匙” 应正确把握自己的好奇心 D有好奇心就能走向成功 14、登网：东登实验小学增添了“笑脸墙”。在教学楼侧面的“笑脸墙”上，印有全校60多名孩子的笑脸，有的抿嘴微笑，有的张口大笑。“笑脸墙”揭示的是（ ） A对科学的热爱和探索 B对艺术的欣赏与追求 要以乐观的态度对待生活 D对大自然的欣赏 1、青少年正处在兴趣高峰时期，碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心（ ） A．总是有助于培养高雅的生活情趣 B是青少年特有的心理特征 ．