“什么是社会主义,怎样建设社会主义”之辩.pdfVIP

“什么走社会主又，志样建没社会主义”之辩 周鹏 删范大学躺I政萼虢，天津300387) 摘要：在马克恩主义发展史申充满了对“什么是社会主义．怎样建设社会主义”的探讨，尤其是上个世纪80 年代中期邓小平曾多次指出“什么是社会主义．怎样建设社会主义．我们过去对这个问题的认识不是完全清醒 的。”这使得人们更加渴望破解“什么是社会主义，怎样建设社会主义”之谜，对其研究更是到了几近疯狂的地步。 但人们往往由于忽视或误判了二者之间的逻辑关系而造成社会主义理论与实践的重大错位。这就使得从哲学和 历史两个维度考察二者的逻辑关系成为一种必然。本文拟从哲学和历史两个维度对“什么是社会主义”与“怎样 建设社会主义”的逻辑关系提出探索性意见。 关键词：什么是社会主义；怎样建设社会主义；哲学之擗；历史之辨 中图分类号：D610 文献标识码：^ 文章编号：1004-0544[2012107-0132-06 “什么是社会主义，怎样建设社会主义”历来是各国 理论与实践当中。从某种程度而育，整个马克思主义史就 马克恩主义者孜孜以求、不断探究的话题。尤其是上个世 是一部探索什么是社会主义．怎样建设社会主义的历史。 纪80年代中期邓小平曾多次指出“什么是社会主义，怎 对于二者的趋同性或统一性是广大学者普遍认同的，在 样建设社会主义．我们过去对这个问题的认识不是完全 此不多做论述。笔者想强调的是二者的趋异性。“什么是 清醒的。”[ij历史似乎是为了印证伟人的结论，随后不久便 社会主义”与“怎样建设社会主义”既然作为两个专业术语 上演了东欧剧变苏联解体的悲剧。这使得人们更加渴望 表述出来，那么就必然意味着二者之问是不同的。尽管二 破解*ff．么是社会主义。怎样建设社会主义”之谜。对其研 者都兼具理论性和实践性。但我们不能否认相比较而青 究更是到了几近疯狂的地步。纵观前人所取得的丰硕成 “什么是社会主义”更趋近于理论性．而“怎样建设杜会主 果．笔者认为对这一问题的探讨仍存在着重大的理论不 义”更趋近于实践性。这就给我们两点启示：首先，“什么是 足即绝大多数专家学者只是就“什么是社会主义，怎样建 社会主义”与“怎样建设社会主义”的关系并不是像我们平 设社会主义”本身进行探究．而对二者之间的逻辑关系却 时所表述的那样“什么是在前．怎样建设在后”，而是恰恰 很少涉及。历史地看。我们的前人也正是没有理性地把握 相反，怎样建设社会主义由于其所具有的鲜明的实践性 好二者的逻辑关系才导致社会主义运动出现了如此之大 必然统巾着人们对什么是社会主义的认识，离开怎样建 的曲折和失误。为此。本文拟从哲学和历史两个维度对 设社会主义去孤立地探讨什么是社会主义是毫无疑义 “什么是社会主义”与“怎样建设社会主义”的逻辑关系提 的。正如马克思所言：“人的思维是否具有客观的真理性． 出探索性意见。 这不是一个理论r日】题+而是一个实践问题。人们应该在实 践中证明自己思维的合理性．即自己思维的现实性和力 一、“什么是社会主义．怎样建设社会主义”哲学 量．自己思维的此岸性。关于思维——离开实践的思 之辨 维——的现实性或非现实性的争论．是一个纯粹的经院 要彻底理清“什么是社会主义”与“怎样建设社会主 哲学的问题。”o这就要求我们抛弃“什么是社会主义”的 义”的逻辑关系．就必须从哲学层面对二者进行深刘地剖 先验化情节，把对什么是社会主义的认识建立在怎佯建 析。从哲学维度上看．二者的逻辑关系主要体现在三个方 设杜会主义的基础之上。并随着“怎样建设社会主义”的实 面： 践不断深化叶P么是社会主