CPLD数字频率计设计.docVIP

信息与控制工程学院硬件课程设计说明书 基于CPLD的数字频率计设计 学生学号： 学生姓名 专业班级： 指导教师： 职 称： 副教授 起止日期： 2012.3.26～2012.4.13 吉林化工学院 Jilin Institute of Chemical Technology 课程设计任务书 一、设计题目：基于CPLD的数字频率计设计 二、设计目的 掌握可编程逻辑器件的基本原理及利用EDA开发工具Max+plusII进行可编程逻辑器件设计的方法； 掌握用CPLD进行计数器，译码器及LED动态扫描显示驱动电路设计的方法； 熟练掌握可编程逻辑器件的原理图层次化设计方法； 掌握利用Max+plusII进行软件防真及对可编程逻辑器件进行硬件下载方法； 三、设计任务及要求 设计并实现6位数字频率计，实现对输入信号的频率测量，测量带宽1HZ-1MHZ。 下载芯片：Altera的MAX70000S系列 频率计具有以下基本功能： 通过VHDL语言编程，实现计数器，译码器等功能； 通过VHDL语言编程，实现LED的扫描驱动显示； 设计并搭接数字频率计电路，通过仿真检测电路的正确性； 实现小数点的显示（发挥）； 四、设计时间及进度安排 设计时间共三周（2012.3.26～2012.4.13）,具体安排如下表： 周安排 设 计 内 容 设计时间 第一周 学习可编程逻辑器件开发工具Max+plusII的使用，计数器，译码器，动态扫描显示驱动电路设计，软件防真，频率计数显示的实现。 3月26日---4月1日 第二周 学习可编程逻辑器件的原理图层次化设计方法，硬件下载实现数字频率计功能 4月2日---4月8日 第三周 可实现创新新的功能，完成并提交硬件设计作品及硬件课程设计说明书，课程设计答辩。 4月9日---4月13日 五、指导教师评语及学生成绩 指导教师评语: 年 月 日 成绩 指导教师(签字): 目 录 课程设计任务书 I 第1章 绪论 1 1.1课程设计目的 1 1.2总体结构框图 1 1.3可编程逻辑器件CPLD的简介 2 1.3.1 CPLD的特点 2 1.3.2各类型 CPLD的 芯片介绍 2 1.4 CPLD的开发应用 3 第2章 主要电路设计 4 2.1 EPM7128SLC84-15电路设计 4 2.1.1 EPM7128SLC84-15芯片结构 4 2.1.2 EPM7128SLC84-15芯片的外围电路 5 2.2显示电路的设计 5 2.2.1 LED数码管简介 5 2.2.2 数码管的选用方案 6 2.2.3 七段数码管的驱动 6 2.2.4 动态扫描显示原理 7 第3章 电源及其外围电路的设计 8 3.1直流电源设计 8 3.1.1 直流电源工作原理 8 3.1.2直流电源电路设计 8 3.2 CD4060分频器/振荡器 9 3.2.1 CD4060基本特征 9 3.2.2 CD4060管脚功能 9 3.2.3 CD4060分频原理 10 3.3下载电路的设计 10 第4章 计数器及锁存器的设计 12 4.1计数器单元电路设计 12 4.1.1 计数器设计 12 4.1.2 计数器程序运行结果 12 4.2数据锁存器电路设计 14 第五章显示系统的设计 16 5.1显示电路模块的原理 16 5.2数据选择器单元电路设计 16 5.3译码器单元电路设计 17 5.3.1译码器设计方案 17 5.3.2译码器程序及仿真波形 18 结论 20 参考文献 21 附录 22 第1章 绪论 1.1课程设计目的 课程设计是大学生将理论联系实践的重要纽带，是对学生进行的一次综合性专业设计的训练。通过课程设计以利于学生获得以下几方面能力。 1．巩固学生相关专业课理论知识，培养学生设计、绘图、计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能； 2．着力培养学生的、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风； 3. 努力提高学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力； 表1-1使用的器件 名称 型号 数量 可编程逻辑器件 EPM71288LC84-15 1 插座 PLCC-84 1 数码管 共阳 4 实验板 200(150 1 无源晶振 6MHZ 1 电容 2200uF 1 电容 100uF 1 电容 — 2 整流桥 — 1 三极管 9012 4 管座 DIP40、 DIP20 各1个 电阻 1k 16 1.2总体结构框图 图1-1 结构框图 本设计主要以数字器件为核心，主要分为时基电路、计数电路、锁存电路、译码显示电路这四