三年级数学笔算乘法课件1 幻灯片.pptVIP

笔算乘法 人教新课标版三年级数学下册 经历计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法。 1元=（ ）角 3元=（ ）角 30元=（ ）角 35元=（ ）角 10 30 300 350 1天=（ ）小时 2天=（ ）小时 10天=（ ）小时 20天=（ ）小时 24 48 240 480 12个月 2年有几个月？ 5年有几个月？ 10年有几个月？ 20年有几个月？ 24年有几个月？ 1年有几个月？ 2 8 8 1 2 2 4 4 8 2 4 × 12×4的积 12×20的积 0 蓝天幼儿园平均每月用水32吨，一年用水多少吨 15 ×11= 24 ×11= 42 ×11= 37 ×11= 165 264 462 407 一．复习 １．列竖式计算 　　 24×2＝　　　　314×2＝ 　　 43×4＝　　　　235×2＝ 48 628 470 172 2. 根据乘法的意义写出算式 并口算出结果 　1个24　　　　　2个24 　　　　　　　　　　　 　 3个24　　　　 10个24 　 24×1=24 24×2=48 24×3=72 24×10=240 同学们想一想： 　 3个24和10个24合起来是几个24？ (13个24) 根据乘法的意义： 13个24写成乘法算式：24×13 24×12= 　 　　　　　　　　　　　　　 方法1： 24×10=240 24×2 = 48 240+48=288 方法2: 288 2 4 × 1 2 4 8 0 4 2 2 8 8 练习 1. 学校买了32张桌子,每张桌 　　子23元,一共花了多少钱？ 2. 列竖式计算 　 43 ×12 31 × 23 11× 25 41 × 22 三．小结 　　　今天我们一起学习了“两位数乘 　　两位数的笔算乘法”,乘法法则是： 　　 1.先用乘数个位的数去乘被乘数, 得数的末位和乘数的个位对齐； 2.再用乘数十位上的数去乘被乘 　　　 数,得数的末位和乘数的十位对齐； 3. 然后把两次乘得的数加起来． 水上乐园规划设计 / dcm113kpe * 教学重点：解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题，使学生掌握基本的乘法笔算方法。 教学难点：找出两位数乘11的规律进行口算。 * 要求24年一共有几个月，先让学生列出算式：12x24，先让学生说一说你怎么算出它的结果，想想口算过程，让同学说说，然后引出课题：笔算乘法。 * 先让学生试做，可以小组讨论，巡回观察学生答案，找出有代表性的板演，最后出示正确答案，集体订正。让学生份清楚两次积的来源。以及0要略写。说的过程参考：“先算12乘个位的4，得48，再算12乘20，得240，0略写，然后再把两次乘得的积加起来。” * 先让学生算一下一本故事书13元，两个小组的同学人人买一本的话，一共需要花多少钱？要注意让学生说做题过程，然后再练习本题，要时刻注意思考过程。让学生多说。并让学生说一说在做题的过程中哪里容易出错。 * 教学重点：解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题，使学生掌握基本的乘法笔算方法。 教学难点：找出两位数乘11的规律进行口算。 * 要求24年一共有几个月，先让学生列出算式：12x24，先让学生说一说你怎么算出它的结果，想想口算过程，让同学说说，然后引出课题：笔算乘法。 * 先让学生试做，可以小组讨论，巡回观察学生答案，找出有代表性的板演，最后出示正确答案，集体订正。让学生份清楚两次积的来源。以及0要略写。说的过程参考：“先算12乘个位的4，得48，再算12乘20，得240，0略写，然后再把两次乘得的积加起来。” * 先让学生算一下一本故事书13元，两个小组的同学人人买一本的话，一共需要花多少钱？要注意让学生说做题过程，然后再练习本题，要时刻注意思考过程。让学生多说。并让学生说一说在做题的过程中哪里容易出错。