初高中学生演示实验 幻灯片.pptVIP

“百标”II期2009年项目学校 实验教师暨电教管理教师 培训班 生物实验培训 一.生物实验在教学中的地位和作用： （一）生物实验在教学中的地位 生物学是一门实验性很强的学科，实验在生物学中占有重要的地位，生物学发展史上的重大发现、重要的概念原理都与实验有关。生物实验更是高考考查的重点。因此，生物学实验、实习和研究性学习均十分重要，学好它们不仅能验证巩固学生已有的生物学知识，更能培养提高学生的实践能力和创新能力。因此实验教学是生物教学的灵魂. （二）实验在生物教学中的重要作用： 1．培养学生学习的兴趣，提高学生的科学素养 “兴趣是学习中的最好老师”，只有学生对生物科学有着强烈的探索欲望和对生物知识及规律的拥有欲，并将所学生物知识应用 到日常生活中，产生造福人类的动机，才可能激发学习的潜在能力，也才可能产生学习的欲望。浓厚的学习兴趣，是求知欲的源泉、思维的动力。通过实验的教学，培养学生求实、严谨的科学态度和思维方法，提高学生的科学素养。 2.培养规范的操作能力? 以规范的操作让学生模仿。初中生刚接触生物实验，操作不熟练，特别需要教师耐心示范。如:在“显微镜的使用”实验中，开箱取镜、安放